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馆藏教育教学期刊资料索引：地理202403

录入者：zhangyp  人气指数： 次  发布时间：2024年06月17日

主题篇名责任者刊名刊期页码
教学研究“任务驱动 · 多维互动 · 评价促动”数字化教师培训模式的案例研究朱雪梅，郭琤地理教学2024年第05期（总第573期）4
教学研究原创试题命制：高中地理教师专业发展的有效途径温明超，刘艳地理教学2024年第05期（总第573期）8
教学研究元宇宙赋能地理教学的学习模式探析李艺璇地理教学2024年第05期（总第573期）12
人工智能专栏ChatGPT在中学地理教学中的应用：场景、局限与突破策略张军爱，刘海军地理教学2024年第05期（总第573期）16
人工智能专栏人工智能在考试评价领域的实践研究——以2023年江苏省高考地理试题为例孙旭，林厚从地理教学2024年第05期（总第573期）21
人工智能专栏生成式人工智能在高中地理思维型课堂教学中的应用初探及反思侯瑜，户清丽地理教学2024年第05期（总第573期）24
人工智能专栏ChatGPT协同地理教学设计的模型建构及实践审思——以“全球气候变化与国家安全”为例付天祎，朱雪梅，邢祺云地理教学2024年第05期（总第573期）29
高中地理地理学科逻辑视域下的复习课教学策略——以“乡村与城镇”为例金富增地理教学2024年第05期（总第573期）35
高中地理中国式现代化融入高中地理主题式教学的实践探索——以“象山的海洋发展历程”为例祝清波，周翔，朱丽东地理教学2024年第05期（总第573期）40
高中地理国家战略中的地理学思想融入课程教学的路径探索——以“一带一路”建设为例曹志宏地理教学2024年第05期（总第573期）44
教学经验地理过程知识教学：内涵、模型构建与实践付星，李小妹地理教学2024年第05期（总第573期）48
教学经验指向生态文明教育的高中跨学科主题学习实践探索——以“无锡河长制认知”为例李树民，过健地理教学2024年第05期（总第573期）52
研学旅行基于研学场所“认知—情感—意动”形象三维结构的课程设计——以沙溪古镇为例钱镜帆，陈亚颦，杜凡地理教学2024年第05期（总第573期）56
研学旅行基于“四层一体”理论的乡土地理研学旅行设计——以安康市石泉老街为例王朋地理教学2024年第05期（总第573期）61
封二封三探秘平潭岛
地理教学2024年第05期（总第573期）封二封三






地理纵横基于氧含量的自然地带区划新认识胡金鹏，胡小康，王静爱地理教学2024年第06期（总第574期）4
教学研究基于核心素养的小初高天气和气候贯通进阶探讨申玉铭，许欣地理教学2024年第06期（总第574期）7
教学研究高中生地理示意图学习能力障碍及提升策略研究冯云荷，邱运先地理教学2024年第06期（总第574期）13
教学研究基于地理学业质量标准的进阶型教学情境设计孔惠婕，龙泉地理教学2024年第06期（总第574期）18
教学研究“强有力知识” 取向下的地理高阶思维培养方法——以 “自然环境的整体性”同课异构教学为例高光辉地理教学2024年第06期（总第574期）22
教材研究高中地理四版新教材对比与教学实施——以“双碳”为例张海翔，翁成福地理教学2024年第06期（总第574期）25
高中地理基于大单元教学理念的高中地理实践活动设计周仁富，项爱明地理教学2024年第06期（总第574期）30
高中地理探索自然地理单元整体教学的综合育人路径——以“地球的运动”单元教学为例裘伟东，马其虎地理教学2024年第06期（总第574期）34
高中地理基于学科逻辑的鲁教版“资源枯竭型城市发展的方向”教学探讨贾峰清，李亚地理教学2024年第06期（总第574期）39
初中地理劳动教育融入初中地理校本课程的实践探究——以“舌尖上的地理”为例王越[等]地理教学2024年第06期（总第574期）43
跨学科教学地理跨学科教学初探——以“生菜奇遇记”一课为例张梦璐，李丹妮地理教学2024年第06期（总第574期）46
教学经验地理措施类综合题的解题方法与技巧——以2023年全国各地高考地理试题为例李跃进地理教学2024年第06期（总第574期）50
教学经验新课程新高考背景下的高三地理教学的思考与实践秦福来地理教学2024年第06期（总第574期）54
教学经验增强地理意识，提升做题能力何孟春地理教学2024年第06期（总第574期）58
地理信息技术基于信息技术构建真实情境的深度学习实践——以“土壤”为例孙旭，林厚从地理教学2024年第06期（总第574期）60
封二封三伊阙龙门，神都圣像章远姗地理教学2024年第06期（总第574期）封二封三






刊首语年度盘点，点亮夜空雷 鸣中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）1
专题策划2023地理教育回顾与展望
中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）
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专题策划2023年地理教科研成果的图谱分析及2024年研究展望罗嘉瑶朱雪梅中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）11
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教学研究地理核心素养指向的互动型学习情境统整谭 林中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）39
教学研究具身认知视域下“锋面”教学策略王晨光中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）43
教学研究高中地理探究式教学中工具理性与价值理性的协调张福彦 姜 乔 张雪中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）46
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课堂教学带领学生进入“心流”状态的高中地理课堂教学策略研究余祥富 余 晶中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）54
课堂教学指向区域认知素养培养的“认识国家”教学策略——以“日本”教学为例温安武中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）58
备考交流地理主观题限定词解构及其对有效复习的启示瞿春光 缪尧平 袁书琪中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）61
试题研究例谈高中地理命题的常见误区与对策黄枝县 杨春红中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）65
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原创试题“河南省非物质文化遗产”试题设计彭清思 程 健中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）72
原创试题“天水大樱桃”试题设计漆健[等]中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）73
原创试题“智能风光互补节水灌溉技术”试题设计谢柠羲中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）75
研学实践地理研学课程思政获得感的内涵、生成及提升王 睿 陈宗颜中学地理教学参考2024年第03期上旬（总第595期）77
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