| 主 题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页码 |
| 理论研究 | 数学问题中辨证思想面面观 | 于康荣 | 中学数学 | 2023年05期 | 9 |
| 数学文化视阈下的高中数学教学活动实践 | 陈杨 | 中学数学 | 2023年05期 | 11 |
| 素养导向，函数对称---基于一道教材习题的探究 | 谢金利 | 中学数学 | 2023年05期 | 13 |
| 基于聚类分析的中学数学分层教学应用研究 | 崔文伟 | 中学数学 | 2023年05期 | 36 |
| 高中学生数学学习能力评价指标体系构建研究 | 钟义丰罗超良王琼琼 | 中学数学 | 2023年05期 | 39 |
| 想是素养，写是能力 | 殷玉波，王文超 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 1 |
| 美与数学（续） | 史宁中 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 2 |
| 浅谈开设普通高中数学选修A类课程“微积分”的必要性 | 徐寒梅陈清华 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 6 |
| 基于数学抽象素养的高中课堂教学研究与实践 | 孔志文，谭雪 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 10 |
| 基于ADE模型的微项目式教学实践与思考 | 晁丰成，桑娅洁 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 14 |
| 基于数学整体性章节小结课教学的实践与思考 | 曹良华 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 17 |
| 两种类型双色完全平方数的构造 | 甘志国 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 62 |
| 单元视野下“大概念”的建构与实施 | 孙家和 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 66 |
| 数学六环活动学习方式的研究与实践 | 王圣胡学平张颖 | 数学通讯 | 2023年05期 | 1 |
| “立德树人”背景下高中数学学科德育实施的策略 | 张来祝维男 | 数学通讯 | 2023年05期 | 6 |
| 精准教学视角下试卷讲评课模式构建的实践与思考 | 卓杰 | 数学通讯 | 2023年05期 | 9 |
| 教材教法 | 基于学习进阶的逆向教学设计模式研究 | 黄振东史雅慧贾志刚 | 中学数学 | 2023年05期 | 20 |
| 高中数学核心素养下“统计”大单元教学探微 | 李向丽 | 中学数学 | 2023年05期 | 24 |
| 生态视域下普通高中数学“6+1”双主教学模式探究 | 彭爱民蒋敏 | 中学数学 | 2023年05期 | 26 |
| 探究对象生成方法落实素养 | 冯蓉波 | 中学数学 | 2023年05期 | 28 |
| 巧借变式探究提高学生解题能力 | 吴莉玲 | 中学数学 | 2023年05期 | 30 |
| “三新”背景下高中数学大单元教学策略分析 | 沈瑜 | 中学数学 | 2023年05期 | 33 |
| 积极引导，培养学生自主学习能力 | 黄丹 | 中学数学 | 2023年05期 | 41 |
| 借助数据分析，培养核心素养 | 朱振贤 | 中学数学 | 2023年05期 | 45 |
| 六环活动学习方式的课堂教学实践 | 傅毓涛王圣张颖 | 中学数学 | 2023年05期 | 49 |
| 借助图形，提升平面向量的复习效率 | 吴飞 | 中学数学 | 2023年05期 | 77 |
| 提高一轮复习教学效益的思考与实践 | 李向华 | 中学数学 | 2023年05期 | 79 |
| 指对运算的一致性：指数与对数单元复习课 | 张中华 | 中学数学 | 2023年05期 | 93 |
| 巧借课堂提问打造高效数学课堂 | 王琪 | 中学数学 | 2023年05期 | 95 |
| 基于核心概念的整体性单元教学设计 | 张国宏 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 21 |
| 单元整体教学观下的章起始课解读与实践 | 周建平 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 24 |
| 基于类比思维的高中数学教学设计 | 于莺彬 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 27 |
| 吃透教材、领悟意图、设计教学 | 廖明艳，江中勤，李红庆 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 31 |
| 基于深度学习 聚焦核心知识 再谈解题教学 | 郑花青 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 34 |
| 基于试错教学的试卷讲评课案例研究 | 崔乐，李红勤 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 37 |
| 探究引领课堂教学 反思凸显问题本质 | 曹强 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 40 |
| 数学抽象素养视域下的微专题教学研究 | 贺小意 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 42 |
| 在细节处“嗅蔷薇”，于反思处“有猛虎” | 李青林何群 | 数学通讯 | 2023年05期 | 12 |
| 课程资源视角的数学“长作业”探究 | 黄汉桥 | 数学通讯 | 2023年05期 | 14 |
| 注重探究体验凸显素养教学 | 蒋满林 | 数学通讯 | 2023年05期 | 19 |
| 命题解题 | 素养导向，函数对称---基于一道教材习题的探究 | 谢金利 | 中学数学 | 2023年05期 | 13 |
| 创设光学性质，妙解圆锥曲线 | 许文军 | 中学数学 | 2023年05期 | 18 |
| 变量代换在解题中的应用 | 李芷慧 | 中学数学 | 2023年05期 | 47 |
| 基于模型的双变量试题命制策略 | 周维吕骥谭克桂 | 中学数学 | 2023年05期 | 56 |
| 合乎逻辑地想，遵循理据地算 | 吕海林 | 中学数学 | 2023年05期 | 58 |
| 运用数形结合法解答填空题的思路与技巧 | 张平彦 | 中学数学 | 2023年05期 | 61 |
| 移植视角寻找联结建构模型发现本质 | 杜云龙陈玉艳周长林 | 中学数学 | 2023年05期 | 81 |
| 落实运算环节，习得运算经验 | 杨亚军 | 中学数学 | 2023年05期 | 84 |
| 从四省联考三角题谈必要性探路充分性验证解题策略 | 方喜平 | 中学数学 | 2023年05期 | 87 |
| 三角开“四心”的向量表示及“奔驰定理” | 杨彩云 | 中学数学 | 2023年05期 | 89 |
| 建立函数模型速解大小判断问题 | 李文强 | 中学数学 | 2023年05期 | 91 |
| 基于解题的数学思维模型构建 | 周建锋 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 49 |
| 运用梅涅劳斯定理求解几何中的相关问题 | 张红娟 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 52 |
| 周构法在解题中的运用 | 丁俊 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 54 |
| 阶段性测试试题命制的实践与思考 | 张琦，高慧明 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 75 |
| 集合虽简单交汇试题难 | 陈晓明 | 数学通讯 | 2023年05期 | 24 |
| 以角为自变量解题亦精彩 | 张城兵 | 数学通讯 | 2023年05期 | 27 |
| 思算平衡：数学解题教学的价值追求 | 徐爱勇 | 数学通讯 | 2023年05期 | 32 |
| 探究一道斜率之积为定值的调研试题 | 高继浩 | 数学通讯 | 2023年05期 | 34 |
| 共焦点的椭圆与双曲线的一组性质及应用 | 张明同，王敏，邲超 | 数学通讯 | 2023年05期 | 36 |
| 寻问题模型之源探运算优化之道生结论整合之果 | 安恺凯 | 数学通讯 | 2023年05期 | 50 |
| 高考研究 | 兵无常势 水无常形--2022年新高考II卷第20题解法分析 | 徐香李玉玲 | 中学数学 | 2023年05期 | 3 |
| 2022年北京高考压轴题解法探究 | 徐震洋 | 中学数学 | 2023年05期 | 6 |
| 一道新高考题的解法探究与背景推广 | 张君 | 中学数学 | 2023年05期 | 15 |
| 领会高考命题精髓，把握复习备考目标 | 万小东 | 中学数学 | 2023年05期 | 43 |
| 新课改下高中生数学学习能力提升策略 | 李建新 | 中学数学 | 2023年05期 | 52 |
| 坚持开放创新，考查关键能力 | 张多昌 | 中学数学 | 2023年05期 | 54 |
| 2022年高考数学浙江卷第16题的探究 | 徐静 | 中学数学 | 2023年05期 | 63 |
| 由正三棱台外接球引发的思考探究 | 徐静 | 中学数学 | 2023年05期 | 63 |
| 一道圆锥曲线上四点共圆高考题的探析 | 胡贵平 | 中学数学 | 2023年05期 | 68 |
| 高考合理过渡，凸显教材变化 | 徐乃国 | 中学数学 | 2023年05期 | 70 |
| 函数奇偶性，高考妙考查 | 丁莉萍 | 中学数学 | 2023年05期 | 72 |
| 对一道高考数学函数综合题的评析与思考 | 唐爱民，周赛龙 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 46 |
| 2022年高考数学新高考卷I函数综合题背景分析 | 赵培怡，陈建中 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 56 |
| 解读“杨辉三角”文化瑰宝，统揽“杨辉三角”高考考点 | 甘丽娟，周莹，邵亚蕾 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 58 |
| 我为高考设计题目 | 江汪宝等 | 数学通讯 | 2023年05期 | 55 |
| 竞赛频道 | 数学竞赛中的“三点共线定理” | 王桢宇 | 中学数学 | 2023年05期 | 74 |
| 多角度思考一道预赛题 | 陈春 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 69 |
| 专业成长 | “以赛促研”模式提高教师命题能力的实践探索 | 吴振文 | 中学数学教学参考 | 2023年05期 | 71 |
| 课外园地 | 用母函数理解组合问题 | 李鸿昌徐章韬 | 数学通讯 | 2023年05期 | 59 |
| 福建省首届“卓越杯”数学思维能力总评高二组测试试题及解析 | 杨学枝徐胜林 | 数学通讯 | 2023年05期 | 62 |
