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教学评价

高一年召开下学期期中考试质量分析会

录入者:jwc2011  人气指数: 次  发布时间:2020年06月15日

为更高效做好线下教学衔接工作,发现并改进教学工作中存在的不足,明确下一阶段教学的有关任务,高一年段于2020年6月2日召开了高一年下学期期中考试质量分析会,会议由年段长林山老师主持。

首先,林山段长结合高一上学期期末考试与高一下学期期中考试数据,从“说生源,谈目标;说强基,谈机遇;说选科,谈策略”三方面全面地分析本年段的基本状况及下阶段的工作目标。林山老师提出下阶段的教学措施:调整课时,优化考试;备课组做好日常教学和命题的指导,群策群力,解网课之困;班主任抓好常规,多进行家校沟通,做好学生生涯规划和选科的引导;各科任对学生严格要求,不轻言放弃。

随后,教务处吴宝树主任对语文、生物、历史、地理等科目提出更高的期望与要求,并要求所有教师真正关注学生,不放弃任何一位学生,并依托严格的班级管理,抓好班风、学风;依托认真、规范的备课组教研活动,促进教学质量的稳步提升。

接着,教研室杨利主任提出备课组要凝聚教研合力,适当开展拓展活动,加强课题研讨工作,助力教学提升。基于课堂,要求各备课组落实评价、课后作业筛选、学生作业评阅与统计等教学工作;基于学术,要求各备课组加强高效教研活动的开展,通过对比式教学研讨、“一师一优课”、各级课题研究等活动,以研促教。

最后,庄月芳校长对年段全体教师的付出、士气、业绩给予充分的肯定与诚挚的感谢,希望全体教师永葆朝气与活力,夯实基础,再攀高峰。通过本次会议,每一位老师进一步明确了目标,坚定了信心,相信在学校领导的引领下,全体教师将以更加饱满的精神,投入到更高效的教学工作中,努力奋进,勇往直前。                              (高一年段 供稿)