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馆藏教育教学期刊资料索引:生物202105

录入者:zhangyp  人气指数: 次  发布时间:2021年06月30日

主题篇名责任者刊名刊期页码
中学教学诱导多能干细胞技术及其应用研究概述高文暄等生物学教学2021.053
中学教学新冠病毒疫苗研发策略与进展概述廖盼等生物学教学2021.058
中学教学“五构概念”教学法在生物学单元整体教学中的实践研究周初霞生物学教学2021.055
中学教学从“激素的调节作用”一课看如何发挥线上和线下教学各自的优势杨玲生物学教学2021.0511
中学教学关注核心素养的高中生物学一轮复习课——以“激素调节”为例伍凯等生物学教学2021.0513
中学教学合作策略在初中生物学教学中的应用刘遵阁等生物学教学2021.0516
中学教学核心素养发展导向的一致性课堂结构设计——以细胞的增殖”为例张春雷等生物学教学2021.0518
中学教学指向关键能力培养的生物学作业设计与实践陈忠生物学教学2021.0521
中学教学基于学生思维发展的输出式学习实践张杰芳等生物学教学2021.0524
中学教学疫情下的线上直播教学设计与思考——以“神经调节”复习课为例朱玲玲等生物学教学2021.0527
中学教学基于“深度学习”的初中生物学课堂教学设计与实践 ——以“动物的生殖”一课为例申丽萍生物学教学2021.0529
中学教学“两栖动物的生殖和发育”情境教学设计吴俏燕生物学教学2021.0532
中学教学基于真实情境的“生态系统的信息传递”教学设计杨智勇等生物学教学2021.0533
中学教学“基因控制生物的性状”教学设计蒲敏等生物学教学2021.0536
中学教学“人体的体液调节”单元教学设计申丽娜等生物学教学2021.0538
中学教学“细胞的物质输入和输出”单元教学设计陈菲菲等生物学教学2021.0540
中学教学吞噬细胞吞噬实验的改进张俏晨生物学教学2021.0543
中学教学绿色植物的呼吸作用”实验教学设计邹传龙等生物学教学2021.0544
中学教学科学思维在高中生物学实验教学中的进阶培养——以“还原糖的测定”为例赵玥等生物学教学2021.0546
中学教学探究酸雨对生物的影响”实验的优化设计陈彩红生物学教学2021.0548
中学教学利用薄层层析法优化“光合色素的提取和分离”谭雅娴等生物学教学2021.0550
中学教学“食物中主要成分的检验”实验的翻转式设计与实践朱蓓霖生物学教学2021.0551
中学教学例析高中生物学试题情境创设的适切性陈金财等生物学教学2021.0553
中学教学育人导向的高考生态学试题考查意涵解析郭学恒生物学教学2021.0555
中学教学核心素养视角下情境化试题的分析——以2020年鲁木齐市高三一模中遗传题为例张前进等生物学教学2021.0557
中学教学龙葵离体快繁技术概述岳中辉等生物学教学2021.0560
中学教学活动丰富度对小鼠学习记忆能力的影响牛叠亚等生物学教学2021.0571
中学教学融入STEAM理念的研究型课程的实施路径闫白洋生物学教学2021.0566
中学教学由四种生物大分子代谢联络图分析物质代谢的特点张月杰等生物学教学2021.0562
中学教学用“图图转换”思维方法析神经纤维兴奋传导电位图张爱清生物学教学2021.0569
中学教学DNA和RNA,谁主沉浮王传文生物学教学2021.0573
中学教学从教材的一道拓展题谈抗菌治疗与抗病毒治疗的机制差异 李康博生物学教学2021.0574
中学教学生化反应中水的产生与消耗林建春生物学教学2021.0576
中学教学高尿酸血症概述朱昀等生物学教学2021.0579
中学教学欢迎订阅2021年《生物学教学》杂志
生物学教学2021.0510
中学教学“‘理论实践’课程思政”论文评比结果揭晓
生物学教学2021.0531