馆藏教育教学期刊资料索引：物理2012年9月
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2012年11月07日
| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中教学 | 用扬声器完成的几个趣味实验 | 特古斯 | 物理通报 | 8 | 74 |
| 初中教学 | 对力的分解中一道易错题的思考 | 祝智浩 | 物理教师 | 9 | 34 |
| 初中教学 | 传送带模型中的物体运动与功能关系分析 | 方剑 | 物理教师 | 9 | 53 |
| 初中教学 | 弹性势能教学中值得关注的几个问题 | 盛云生 | 中学物理 | 9 | 11 |
| 初中教学 | 关于测量工具读数的商榷 | 张春杰 | 中学物理 | 9 | 42 |
| 初中教学 | 电流表内接还是外接的判断误区 | 胡修峰、刘桂红 | 中学物理 | 9 | 78 |
| 初中教学 | 力的合成与分解中常用的数学方法归纳 | 戴军 | 物理教学探讨 | 9 | 19 |
| 初中教学 | 《牛顿第三律》探究式教学设计 | 谢荣辉 | 物理教学探讨 | 9 | 30 |
| 初中教学 | 对初中物理教学评价的实践体会 | 马先艳 | 物理教学探讨 | 9 | 34 |
| 初中教学 | 求平均速度的一些注意事项 | 陈振友 | 物理教学探讨 | 9 | 42 |
| 初中教学 | 初中物理复习课的探索与实践 | 高秀丽、梁国洲 | 物理教学探讨 | 9 | 70 |
| 初中教学 | 便携式手电筒手动发电原理 | 吴群英 | 物理教学 | 9 | 30 |
| 初中教学 | 初中物理“密度”三种不同教学思路的比较 | 陈浩 | 物理教学 | 9 | 37 |
| 初中教学 | 巧解初中物理电路动态分析题 | 周江 | 物理教学 | 9 | 43 |
| 初中教学 | 初中物理科学探究活动存在的问题和解决策略 | 刘祖礼 | 中学物理教与学 | 9 | 33 |
| 初中教学 | “向心力与向心加速度”教学设计 | 王素云、黄树清 | 中学物理教与学 | 9 | 36 |
| 初中教学 | 农村初中物理学困生学习兴趣培养的策略 | 吴洪永 | 物理通报 | 9 | 33 |
| 高中教学 | 油酸薄膜面积计算的一种新方法 | 魏明逊 | 物理通报 | 8 | 30 |
| 高中教学 | 平衡点对应的最大速度在各类物理题中的应用 | 韩雪英等 | 物理通报 | 8 | 51 |
| 高中教学 | 圆的五种关系在高考试题中的应用 | 张旭年 | 物理通报 | 8 | 57 |
| 高中教学 | “变压器”任务驱动式教学设计 | 潘振东等 | 物理通报 | 8 | 71 |
| 高中教学 | 2011年“天体运动”试题盘点评析 | 许冬保 | 物理通报 | 8 | 90 |
| 高中教学 | 判断物体能否保持相对静止需考虑两个物理因素 | 胡纪明 | 物理通报 | 8 | 96 |
| 高中教学 | 高中物理概念性习题设置研究 | 金晶等 | 物理通报 | 8 | 120 |
| 高中教学 | 振动和波动中的位相问题 | 黄燕萍 | 物理教学 | 8 | 6 |
| 高中教学 | 基于实验建构原始问题，培养学生创新思维能力 | 张飞 | 物理教学 | 8 | 15 |
| 高中教学 | DIS安培力实验器 | 冯容士、李鼎 | 物理教学 | 8 | 20 |
| 高中教学 | 巧用可拆式变压器进行实验探究 | 王永元 | 物理教学 | 8 | 28 |
| 高中教学 | 应用控制变量法要有理可据、有章可循 | 陆军、张善贤 | 物理教学 | 8 | 31 |
| 高中教学 | 从教材中的一段话谈曲率半径 | 胡生青、王鹤新 | 物理教学 | 8 | 41 |
| 高中教学 | 一道变压器测试题引发的争议与探讨 | 赵坚 | 物理教学 | 8 | 54 |
| 高中教学 | 竞赛中巧用“元功法”求解的平衡问题 | 袁张瑾 | 物理教学 | 8 | 56 |
| 高中教学 | 高中物理“研究性教和学”的思考与实践 | 王峰 | 物理教师 | 9 | 1 |
| 高中教学 | 高中物理复习课的尝试教学模式研究 | 章小萍 | 物理教师 | 9 | 10 |
| 高中教学 | 2011年高考实验试题中的图象线性处理赏析 | 罗振国 | 物理教师 | 9 | 26 |
| 高中教学 | 利用匀速圆周运动测运动物体的速度 | 李一新 | 物理教师 | 9 | 32 |
| 高中教学 | 一道圆周运动好题的赏析及反思 | 郑永坚 | 物理教师 | 9 | 51 |
| 高中教学 | 浅谈高三物理一轮复习的几个策略 | 王建美 | 物理教师 | 9 | 58 |
| 高中教学 | 值得关注的新（课改）高考物理试题 | 张森 | 物理教师 | 9 | 65 |
| 高中教学 | 同步卫星与绳系卫星——两道物理竞赛题解析 | 宋晓茹、王春旺 | 物理教师 | 9 | 69 |
| 高中教学 | 源于高考的应用物理知识竞赛题 | 王继英、王春旺 | 中学物理 | 9 | 28 |
| 高中教学 | 2012年江苏卷缓冲装置试题欣赏 | 吴好 | 中学物理 | 9 | 35 |
| 高中教学 | 应用解析几何和导数知识妙解一平抛问题 | 吴胜权 | 中学物理 | 9 | 40 |
| 高中教学 | 走出惯性的深层理解误区 | 熊化高 | 中学物理 | 9 | 41 |
| 高中教学 | 半定量分析在物理教学中的应用 | 张飞翔 | 中学物理 | 9 | 55 |
| 高中教学 | 地磁场三要素的测定 | 叶军、黄彦焱 | 中学物理 | 9 | 64 |
| 高中教学 | 如何解动量与机械能双守恒的方程组 | 张小洪 | 中学物理 | 9 | 71 |
| 高中教学 | 涡流热效应的应用与危害之原理分析 | 刘林 | 中学物理 | 9 | 75 |
| 高中教学 | 系统论视阈下的惯性定律与楞次定律 | 陈伟 | 中学物理教学参考 | 9 | 16 |
| 高中教学 | 电容定义式中电荷量的内涵探讨 | 邓有鸿 | 中学物理教学参考 | 9 | 10 |
| 高中教学 | 力学特殊动态平衡问题探析 | 刘伟 | 中学物理教学参考 | 9 | 17 |
| 高中教学 | 两种探究法拉第电磁感应定律方法的比较 | 邹建中、钟俊敏 | 中学物理教学参考 | 9 | 30 |
| 高中教学 | “密度的测量”命题思路及障碍设置解读 | 谢日红 | 中学物理教学参考 | 9 | 67 |
| 高中教学 | 高中物理新课程探究教学资源建设研究 | 孙明西 | 中学物理 | 9 | 3 |
| 高中教学 | 高中物理起点教学应重视图象思维 | 於中平 | 中学物理 | 9 | 15 |
| 高中教学 | 几滴柴油使水波的观察变得格外清晰 | 柯木生、吴建雄 | 中学物理 | 9 | 35 |
| 高中教学 | 用三种数学方法求解一道电场题 | 陈慧 | 中学物理 | 9 | 58 |
| 高中教学 | 一道选择题的巧妙解答 | 张宝龙 | 中学物理 | 9 | 74 |
| 高中教学 | 巧用对称性分析带电直线电场分布 | 王安梅 、张飞云 | 中学物理 | 9 | 79 |
| 高中教学 | 一个推论解决电路的动态分析问题 | 王坤 | 中学物理 | 9 | 80 |
| 高中教学 | 新课程下高中物理试卷评讲课的模式探讨 | 鲁世明 | 物理教学探讨 | 9 | 21 |
| 高中教学 | 高中物理学课堂研究性学习实施策略研究 | 蒋顺中 | 物理教学探讨 | 9 | 28 |
| 高中教学 | 高中物理动态问题归类例析 | 徐维 | 物理教学探讨 | 9 | 48 |
| 高中教学 | 用极限分析法处理高考选择题 | 常广国 | 物理教学探讨 | 9 | 73 |
| 高中教学 | 高中物理开学第一课的设计与思考 | 盛云生、庞萌 | 物理教学 | 9 | 14 |
| 高中教学 | 恒定电流实验中常见图象的探讨 | 於罗英、杨文兵 | 物理教学 | 9 | 25 |
| 高中教学 | 热电转换演示器的设计与制作 | 陆云凤、陆之和 | 物理教学 | 9 | 40 |
| 高中教学 | 浅谈高中物理教学中流体模型的一种建法 | 许斌 | 物理教学 | 9 | 47 |
| 高中教学 | 2012年高考物理试题中的波的图象问题归纳 | 王琦 | 物理教学 | 9 | 57 |
| 高中教学 | 上好高三物理复习课的七项原则 | 张安 | 中学物理教与学 | 9 | 45 |
| 高中教学 | 帮助高一新生跨过物理学习的“高台阶” | 范福生 | 中学物理教与学 | 9 | 59 |
| 高中教学 | 关于高中物理作业多元性的设计 | 黄延平 | 物理通报 | 9 | 15 |
| 高中教学 | 巧用电流的含义解含容电路问题 | 张凤翼 | 物理通报 | 9 | 42 |
| 高中教学 | 电路问题的几种基本方法的分析和应用 | 谢国兴 | 物理通报 | 9 | 53 |
| 高中教学 | 高考题中平抛运动最值问题的探秘与赏析 | 陈晓东 | 物理通报 | 9 | 56 |
| 高中教学 | 对一道运动学问题的深度思考 | 何勇 | 物理通报 | 9 | 62 |
| 高中教学 | 图示法解读旋光仪实验的尝试 | 于希梅 | 物理通报 | 9 | 78 |
| 高中教学 | 关于均匀带电球壳表面场强的研究 | 夏亚春 | 物理通报 | 9 | 106 |
| 高中教学 | 质疑用“点燃法”演示焦耳定律的合理性 | 胡波 | 物理通报 | 9 | 111 |
| 综合教学 | 物理“本真”课堂构建的初探 | 郭如松 | 物理通报 | 8 | 6 |
| 综合教学 | 有效融合物理与时事 让学生快乐物理 | 陈鹏 | 物理通报 | 8 | 12 |
| 综合教学 | 谁说月亮非光源——光源定义例说 | 王伟民 | 物理通报 | 8 | 99 |
| 综合教学 | 物理科学方法教育的启蒙价值 | 申洁 | 物理通报 | 8 | 113 |
| 综合教学 | 活用“实验”教学 提高“课堂”实效 | 徐海燕 | 物理教学 | 8 | 25 |
| 综合教学 | 舰载机在航空母舰上是怎样起飞的？ | 解永平 | 物理教学 | 8 | 64 |
| 综合教学 | 浅谈上好物理课的教学技能 | 闫学利 | 物理教师 | 9 | 18 |
| 综合教学 | 中学物理教师专业观念发展之境界简论 | 陈宗成 | 物理教师 | 9 | 40 |
| 综合教学 | 用科学知识揭示一些表演中的奥秘 | 张凯、华兴恒 | 物理教师 | 9 | 42 |
| 综合教学 | 浅谈课堂教学中的临界演示 | 张娟 | 中学物理 | 9 | 6 |
| 综合教学 | 错误只是一个起点---由一道易错的习题引出的一课 | 许晓燕 | 中学物理 | 9 | 10 |
| 综合教学 | “零分解”方法 | 赵维玲 | 中学物理 | 9 | 17 |
| 综合教学 | 介绍几种能使水带电的方法 | 李恒林 | 中学物理 | 9 | 21 |
| 综合教学 | 物理教师应注重学生审题能力的培养 | 王柏甫 | 中学物理 | 9 | 46 |
| 综合教学 | 提高学生物理兴趣的实践与体会 | 窦伟荣 | 中学物理 | 9 | 77 |
| 综合教学 | “明体达用”之社会实践活动探索与反思 | 孙雯 | 中学物理教学参考 | 9 | 2 |
| 综合教学 | 物理教师备课时应具有的“深入”意识 | 吴超男 | 中学物理教学参考 | 9 | 4 |
| 综合教学 | 分析物理问题的几种特殊思维方法 | 杨华军 | 中学物理教学参考 | 9 | 23 |
| 综合教学 | 合理运用拓展教学、培养学生思维能力 | 刘兴蓉 | 中学物理教学参考 | 9 | 41 |
| 综合教学 | 重视实验器材预设 生成高效实验课堂 | 滕玉英 | 中学物理教学参考 | 9 | 47 |
| 综合教学 | 开展研究性学习的实践探索 | 谢杰妹 | 中学物理教学参考 | 9 | 57 |
| 综合教学 | 构建物理生态课堂的几点探索 | 吴声明 | 中学物理教学参考 | 9 | 63 |
| 综合教学 | 论物理生态课堂及其构建策略 | 施传柱 | 中学物理 | 9 | 1 |
| 综合教学 | 讨论式教学法在物理教学中实施策略 | 殷作模、费树雁 | 中学物理 | 9 | 6 |
| 综合教学 | 从新课程目标谈习题课教学的有效性 | 谭永 | 中学物理 | 9 | 14 |
| 综合教学 | 运用系统教学法进行中学物理课堂教学设计 | 刘维宁 | 中学物理 | 9 | 27 |
| 综合教学 | 物理教学中学生反思能力的培养 | 张同洋 | 中学物理 | 9 | 36 |
| 综合教学 | 浅谈物理命题过程中五大要素的设置 | 陈林桥、戴海峰 | 中学物理 | 9 | 45 |
| 综合教学 | 正确认识单位 合理选取数值 | 叶玉琴 | 中学物理 | 9 | 53 |
| 综合教学 | 力学问题中常见的几种错误前概念 | 顾恺 | 中学物理 | 9 | 62 |
| 综合教学 | 物理教学中物理史使用模式的应用研究 | 王健、张凯 | 物理教学探讨 | 9 | 4 |
| 综合教学 | 例谈数学物理法和物理数学之融通 | 王忠明 | 物理教学探讨 | 9 | 37 |
| 综合教学 | 回音效应的理论解释 | 王若佳 | 物理教学探讨 | 9 | 41 |
| 综合教学 | 物理实验教学影响因素研究 | 李宝银 | 物理教学探讨 | 9 | 64 |
| 综合教学 | 新课程改革中的“非探究”部分--以“反冲”为例 | 林瑞汉 | 物理教学 | 9 | 12 |
| 综合教学 | 以问题引领促进学生思维发展 | 吴健 | 物理教学 | 9 | 17 |
| 综合教学 | 猫眼的构造和光学原理 | 张国志 | 物理教学 | 9 | 34 |
| 综合教学 | 中学物理课堂设问导答策略研究 | 陈建华 | 物理教学 | 9 | 45 |
| 综合教学 | 物理问题解决的影响因素研究 | 邢红军等 | 中学物理教与学 | 9 | 3 |
| 综合教学 | 导学案教学的实践与思考 | 汤建国 | 中学物理教与学 | 9 | 8 |
| 综合教学 | 基于“导学案”设计的探索与实践 | 凌瑞初 | 中学物理教与学 | 9 | 12 |
| 综合教学 | “学导学案”教学模式中学生提问能力的培养策略 | 唐兵 | 中学物理教与学 | 9 | 15 |
| 综合教学 | 分析教材微小变化，把握教学发展趋势 | 张宏齐 | 中学物理教与学 | 9 | 22 |
| 综合教学 | 正确运用探究理念，实现物理有效教学 | 陆良荣 | 中学物理教与学 | 9 | 30 |
| 综合教学 | 反思快节奏实验教学的理性缺失 | 刘迪超 | 中学物理教与学 | 9 | 52 |
| 综合教学 | 中学物理实验教学与学生实践能力的提高 | 刘建周 | 中学物理教与学 | 9 | 56 |
| 综合教学 | 内隐学习理论在中学物理教学中的启示 | 史硕阳 | 物理通报 | 9 | 6 |
| 综合教学 | 物理教学中实验考查评价方式的实施策略 | 李安发 | 物理通报 | 9 | 93 |