| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中教学 |
水生能源植物微藻的开发利用研究进展 |
肖军 |
生物学教学 |
2012.07 |
2 |
| 高中教学 |
植物色彩与植物色素 |
杨永清等 |
生物学教学 |
2012.07 |
4 |
| 高中教学 |
植物SOD的基因表达.活性调节及抗逆作用研究进展 |
丁义峰等 |
生物学教学 |
2012.07 |
6 |
| 高中教学 |
脐血造血干细胞移植技术临床应用研究进展 |
陈洁等 |
生物学教学 |
2012.07 |
10 |
| 高中教学 |
基于科学本质的特征开展生物科学史教学的探讨 |
李安静等 |
生物学教学 |
2012.07 |
8 |
| 高中教学 |
运用主体间性理论探索生物学课堂教学 |
孙立祥 |
生物学教学 |
2012.07 |
12 |
| 高中教学 |
生物学实验课互动型学材的应用 |
叶丽英 |
生物学教学 |
2012.07 |
14 |
| 高中教学 |
在生物学教学中进行知识拓展例析 |
刘浩 |
生物学教学 |
2012.07 |
17 |
| 高中教学 |
改变教材插图提高教学有效性的尝试 |
聂国娇 |
生物学教学 |
2012.07 |
19 |
| 高中教学 |
运用课后练习提高初中生物学课堂效率 |
黄艳军 |
生物学教学 |
2012.07 |
21 |
| 高中教学 |
谈培养学生阅读生物学教材的能力 |
田洪浩 |
生物学教学 |
2012.07 |
22 |
| 高中教学 |
以上问题为基础的教学法在《生物技术实践》模块教学中的应用 |
陈国 |
生物学教学 |
2012.07 |
23 |
| 高中教学 |
应用最近发展区理论进行“物质跨膜运输的方式”一节的教学 |
黄敏 |
生物学教学 |
2012.07 |
25 |
| 高中教学 |
生物学米勒实验模型的制作 |
黄伟胜 |
生物学教学 |
2012.07 |
43 |
| 高中教学 |
睫状体调节晶状体简易模型的制作 |
李顺华 |
生物学教学 |
2012.07 |
44 |
| 高中教学 |
尝试利用废旧材料制作真核细胞的三维结构模型 |
娄志义 |
生物学教学 |
2012.07 |
45 |
| 高中教学 |
高中生物学教学中学生问题意识的培养 |
路雅琴 |
生物学教学 |
2012.07 |
51 |
| 高中教学 |
“非细胞形态的生物——病毒”一节的教学设计 |
于万玲 |
生物学教学 |
2012.07 |
27 |
| 高中教学 |
“植物生长素的发现”一节的教学设计 |
石虹梅 |
生物学教学 |
2012.07 |
28 |
| 高中教学 |
“绿色植物的蒸腾作用”一节的实验教学设计 |
樊小梅 |
生物学教学 |
2012.07 |
62 |
| 高中教学 |
“染色体变异”（第一课时）的教学设计 |
廖大伟等 |
生物学教学 |
2012.07 |
64 |
| 高中教学 |
武汉市高中生物学实验教学现状分析 |
汪江一等 |
生物学教学 |
2012.07 |
30 |
| 高中教学 |
对高中生物学实验教学的认识初探 |
万娟 |
生物学教学 |
2012.07 |
31 |
| 高中教学 |
探究“琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制”实验操作过程的再设计 |
赵玉萍等 |
生物学教学 |
2012.07 |
36 |
| 高中教学 |
对酵母细胞固定化实验的几点思考 |
杨凤华 |
生物学教学 |
2012.07 |
46 |
| 高中教学 |
生长素类似物对植物生长影响的实验研究 |
陈英水 |
生物学教学 |
2012.07 |
52 |
| 高中教学 |
用温度开关自制恒温培养箱培养微生物 |
左素萍等 |
生物学教学 |
2012.07 |
56 |
| 高中教学 |
中考生物学单项选择题的命题特点和解题 |
林有斌 |
生物学教学 |
2012.07 |
34 |
| 高中教学 |
“换位思考”命制试题 |
肖巧玲 |
生物学教学 |
2012.07 |
38 |
| 高中教学 |
研究生物学高考试题探寻教学启示 |
胡道旭 |
生物学教学 |
2012.07 |
47 |
| 高中教学 |
创建中学组织培养实验室的实践探索 |
陈萍 |
生物学教学 |
2012.07 |
41 |
| 高中教学 |
昆虫博物馆资源与学科教学整合的实践探索 |
梅守真 |
生物学教学 |
2012.07 |
54 |
| 高中教学 |
指导学生进行课外拓展性实验的设计和分析 |
王振涛等 |
生物学教学 |
2012.07 |
57 |
| 高中教学 |
尖吻蝮 |
李伟平 |
生物学教学 |
2012.07 |
37 |
| 高中教学 |
转录需要解旋酶吗 |
谭艳华 |
生物学教学 |
2012.07 |
40 |
| 高中教学 |
氨基酸的基本类别和应用 |
才晓泉等 |
生物学教学 |
2012.07 |
58 |
| 高中教学 |
关于豌豆7对性状及其控制基因的新认识 |
殷宁 |
生物学教学 |
2012.07 |
61 |
| 高中教学 |
聚焦高中生物学教材中的“菌类” |
李成云 |
生物学教学 |
2012.07 |
66 |
| 高中教学 |
如何帮助学生形成合理的假说 |
成国棋 |
生物学教学 |
2012.07 |
69 |
| 高中教学 |
辨析“溶酶体和溶菌酶” |
苗茵 |
生物学教学 |
2012.07 |
78 |
| 高中教学 |
应用“看.摸.闻.查”识别农田杂草的方法 |
杨权社 |
生物学教学 |
2012.07 |
79 |
| 高中教学 |
决定真核生物基因组大小的因素 |
魏文娟 |
生物学教学 |
2012.07 |
80 |
| 高中教学 |
“拓展视野”在生物学教学中的作用 |
顾良国 |
生物学教学 |
2012.07 |
32 |
| 高中教学 |
与同源三倍体西瓜有关的两个问题 |
王彬 |
生物学教学 |
2012.07 |
33 |
| 高中教学 |
与PCR技术有关的常见问题答疑 |
刘本举 |
生物学教学 |
2012.07 |
70 |
| 高中教学 |
高效生物学课堂应注重细节 |
吴青燕 |
生物学教学 |
2012.07 |
71 |
| 高中教学 |
多年生粮食作物研究现状 |
陈璨等 |
生物学教学 |
2012.08 |
2 |
| 高中教学 |
维生素A.叶黄素和玉米黄质与视觉机能 |
卢臻 |
生物学教学 |
2012.08 |
4 |
| 高中教学 |
小肠上皮细胞钙转运机制研究进展 |
王坤英等 |
生物学教学 |
2012.08 |
6 |
| 高中教学 |
肿瘤转移小鼠模型研究进展 |
于天飞等 |
生物学教学 |
2012.08 |
8 |
| 高中教学 |
人教版义务教育七年级生物上册教材修订介绍 |
吴成军 |
生物学教学 |
2012.08 |
10 |
| 高中教学 |
用“预测—观察—解释”策略进行“绿色植物的生长需要二氧化碳”的教学 |
王健 |
生物学教学 |
2012.08 |
14 |
| 高中教学 |
学生自主讲评生物学试卷初探 |
任益 |
生物学教学 |
2012.08 |
16 |
| 高中教学 |
在科学探究中培养学生提问能力 |
杨华等 |
生物学教学 |
2012.08 |
17 |
| 高中教学 |
例谈高三生物学专题复习中的情境设计 |
徐双飞 |
生物学教学 |
2012.08 |
21 |
| 高中教学 |
生物学教学中学生立体思维的培养 |
郭士安 |
生物学教学 |
2012.08 |
23 |
| 高中教学 |
谈“高等动物的内分泌系统与体液调节”基础知识的复习 |
王君 |
生物学教学 |
2012.08 |
43 |
| 高中教学 |
在“健康与疾病”一章应用概念图教学的设计 |
王甬胤 |
生物学教学 |
2012.08 |
46 |
| 高中教学 |
“生态系统的能量流动”（第一课时）的教学设计 |
束爱军等 |
生物学教学 |
2012.08 |
24 |
| 高中教学 |
“生物的变异”一节的教学设计 |
赵心红 |
生物学教学 |
2012.08 |
27 |
| 高中教学 |
“食物链”一节的教学设计 |
陆美琪 |
生物学教学 |
2012.08 |
38 |
| 高中教学 |
香港高中生物学实验设计的启示 |
刘滢 |
生物学教学 |
2012.08 |
39 |
| 高中教学 |
提高“显微镜操作”实验课教学效率的思考与做法 |
方许武 |
生物学教学 |
2012.08 |
42 |
| 高中教学 |
谈提高生物学课堂实验有效性的体会 |
陈燕飞 |
生物学教学 |
2012.08 |
45 |
| 高中教学 |
介绍一种“验证酶的高效性”的实验装置 |
谭文生等 |
生物学教学 |
2012.08 |
48 |
| 高中教学 |
高中生命科学演示实验的策略 |
付晓琛等 |
生物学教学 |
2012.08 |
64 |
| 高中教学 |
2012年高考上海生命科学卷试题特点分析 |
胡菲 |
生物学教学 |
2012.08 |
28 |
| 高中教学 |
2012年普通高等学校招生全国统一考试上海生命科学卷（答案） |
生物学教学 |
2012.08 |
31 |
| 高中教学 |
初中生物学学业考试科学探究试题的命题 |
朱晓燕 |
生物学教学 |
2012.08 |
51 |
| 高中教学 |
例析高中生物学数据表格题的教学策略 |
杨碧群 |
生物学教学 |
2012.08 |
56 |
| 高中教学 |
习题讲评课的“采点”和解析 |
李守玉 |
生物学教学 |
2012.08 |
58 |
| 高中教学 |
植物学试题类型综合化的设计和应用 |
周云龙 |
生物学教学 |
2012.08 |
60 |
| 高中教学 |
2009—2011年福建省高考生物学卷试题对学生理解力考查的特点分析 |
赖晓玲等 |
生物学教学 |
2012.08 |
66 |
| 高中教学 |
SPSS统计分析软件在探究型课题中的运用 |
盛清等 |
生物学教学 |
2012.08 |
53 |
| 高中教学 |
“低温诱导植物染色体数目变化”实验的改进与思考 |
杨洁等 |
生物学教学 |
2012.08 |
69 |
| 高中教学 |
介绍三个简易高效的实验方法 |
陈艳等 |
生物学教学 |
2012.08 |
70 |
| 高中教学 |
秋水仙素诱导染色体数目加倍的机制 |
周明龙 |
生物学教学 |
2012.08 |
49 |
| 高中教学 |
三种RNA的来源以及核糖体的组建 |
岂育英等 |
生物学教学 |
2012.08 |
62 |
| 高中教学 |
细胞的能量供应和利用 |
刘青山 |
生物学教学 |
2012.08 |
71 |
| 高中教学 |
病毒 朊病毒 类病毒辨析 |
高敏等 |
生物学教学 |
2012.08 |
73 |
| 高中教学 |
细胞受体的种类与功能 |
汪静儿等 |
生物学教学 |
2012.08 |
80 |
| 高中教学 |
腐乳的制作及营养价值 |
劳伟学 |
生物学教学 |
2012.08 |
19 |
| 高中教学 |
读者来信 |
张晓燕 |
生物学教学 |
2012.08 |
68 |
| 高中教学 |
在高中生物学教学中渗透责任意识教育 |
赵敬国 |
生物学教学 |
2012.08 |
72 |
