第30课 百花齐放 百家争鸣

第30课  百花齐放  百家争鸣

泉州七中历史组：刘舒

一、课标要求

知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

二、教学目标

【知识与能力】了解“双百”方针的含义，“双百”方针提出后所取得的硕果；理解“双百”方针提出的必要性和条件；总结历史的经验教训。

【过程与方法】学会从材料中提取有效信息，通过对不同时期文艺学术成就的归纳，体会“双百”方针在贯彻中的曲折。

【情感态度价值观】认识“双百”方针对于文学艺术和学术问题的指导意义，吸取建国后文学艺术遭到曲折的经验教训，认识文化繁荣对社会的影响。

三、教学重难点

重点：“双百”政策提出的背景； “双百”方针在贯彻中的经验、教训。

难点：“双百”方针遭遇曲折的原因。

四、教学过程：

导入：引入中央电视台百家讲坛音乐、人物。百家讲坛形成百花齐放，百家争鸣的局面。

讲授新课：

【点击思维】“双百”方针是谁提出的？它的内容是什么？

【材料一】现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。                                

                                                                    ——毛泽东

一、“双百”方针的含义

1．内容　前    提：在社会主义宪法范围内；

       　百花齐放：文学艺术自由发展；

         百家争鸣：科学研究自由争论。

2．地位  中国共产党领导的文学艺术和科研工作的基本方针。

 

二、春天的信息——“双百”方针的提出

1．时间 1956.5.2在最高国务会议第七次会议上正式提出。

2．原因

（1）必要性：◇三大改造完成，社会主义制度基本确立；

　　　　　　◇社会主要矛盾变化；

【材料二】1951年，中国国内关于京剧的发展问题出现了争论。有人认为，京剧是封建文化，应全部取消。有人认为，京剧是国粹，是传统艺术，应全部保留。

毛泽东题词“百花齐放，推陈出新。”

　　　　　　◇需调动知识分子积极性，建设社会主义经济文化。

（2）条　件：◇苏共“二十大”召开，解放人们思想，中国开始探索适合中国国情道路；

　　　　　　◇科技革命的影响。

3．作用：开阔人们的眼界，促进思想活跃，学术文化生机勃勃。

【点击思维】“双百”方针走过了怎样的历程？

 

 

三、春天的果实 ——“双百”方针的贯彻

1．５０年代——活力初现

　　看书，完成连连看，总结文学成就。

文学领域：体裁多样，内容广泛；

　　艺术领域：成立艺术院校，培养艺术人才；

科学学术：热烈探讨争论。

２．６０－７０年代——遭遇风霜

▲学术领域：

材料三  人口太多就是我们的致命伤。……人多固然是一个极大的资源，但也是一个极大的负担。我的新人口论主张保留它的好处，去掉他的坏处；保全这个大资源，但去掉这个大负担。　　

          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ——马寅初《新人口论》

材料四    “我的人口理论在立场上是和马尔萨斯不同的，马尔萨斯从掩盖资产阶级政府的错误出发，我则从提高农民的劳动生产率，从而提高农民的文化和物质生活水平出发。”  

                              　　　　　　　　　　　　　            ——马寅初

▲文艺领域：样板戏图片

表现　◆政治批判扩展到学术领域;

　　　◆一些“争鸣”的知识分子被错划为右派,受到长期歧视和压抑;

　　　◆文艺界呈现出“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究几乎停止。

原因：根本原因：“左”倾错误　

　　　具体表现◇反右斗争扩大化，文艺界、学术界被错误地批判；

　　　        ◇“文革”时期，林彪、江青反革命集团的文化专制。

▲解决措施（针对错误，提出解决措施）

“双百”方针名存实亡　　　　　　　党的十一届三中全会以来重新确立“双百”方针

反右斗争扩大化　　　　　　　　　1979年《人民日报》以《批透极“左”路线,贯彻“双

　　　　　　　　　　　　　　　　百”方针》为题，发表关于文艺自由发展的评论员文章；

“文革”时期文化专制　　　　　　　1979.10，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代

　　　　　　　　　　　　　　　　表大会上强调文艺、学术自由发展与自由讨论。

3．78年至今——重现春天

领域		成就
文学	小说	刘心武《班主任》、路    瑶《人生》、古   华《芙蓉镇》
	诗歌	贺敬之《中国的十月》、李    瑛《一月的哀思》
	话剧	《丹心谱》、《中华第一楼》
	影片	巴山夜雨、牧马人、老    井、红高粱、孩子王
	戏剧	十五贯、李慧娘、白蛇传
	电视	红楼梦、西游记、便衣警察、蹉跎岁月
科研		理论界提出创新见解、学科恢复发展、三下乡

 

 

四、收获的季节——“双百”方针的经验教训。

１．回顾历程（线索）：

1956.5.2正式提出

50年代活力初现

60-70年代遭遇风霜

78年-今重现春天。

【畅所欲言】１．在贯彻“双百”方针的过程中，有哪些经验教训值得我们借鉴？

经济：以经济建设为中心，发展生产力，为科技文化发展奠定良好的物质基础；

政治：坚持贯彻正确的方针政策，坚持“双百”方针；

　　　必须正确处理科学文化同政治的关系；

思想：坚持思想解放，促进多种文化共同发展；

　　　坚持科教兴国，培养科技、文艺人才；

文化：注重对传统文化的继承与发展；

社会生活：坚持为人民生活服务。

【畅所欲言】２．有人认为“双百”方针是特殊政治环境下的产物，随着改革开放进行，这一方针已经过时，不适应社会的发展了。你认为呢？

材料五  在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。                    

 ——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义世界新局面》

【畅所欲言】３．江泽民的讲话与毛泽东1956讲话有何内在联系？

【开阔视野】

今天，我们的确沐浴在“双百”春风中，文化繁荣，百花齐放，但请同学们想想，在文化繁荣的背后，有没有一些不良文化正在侵蚀我们？面对社会上的不良文化，我们该怎么办？