馆藏教育教学期刊资料索引：英语202403
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2024年06月17日
| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | 令人困惑的a bit与a little | 柴天宇 | 英语画刊.中级 | 3 | 12 |
| 初中英语 | 中考英语阅读理解真题解析——排序题 | 倪致信 | 英语画刊.中级 | 3 | 13 |
| 初中英语 | 初中英语写前问题支架设计中的问题分析及改进策略 | 方露辉 | 中小学外语教学 | 3 | 13 |
| 初中英语 | 初中英文经典名著阅读教学中培养学生思维品质的实践 | 舒晓辉 肖丽 | 中小学外语教学 | 3 | 36 |
| 初中英语 | 基于英语学科大观念的初中英语单元整体教学设计 | 王西平 | 中学生英语 | 3 | 3 |
| 初中英语 | 初中英语单元整体教学整体性的理论与实践探究 | 刘路平 | 中学生英语 | 3 | 5 |
| 初中英语 | 大单元视域下初中英语情境教学的实践策略 | 朱洁 | 中学生英语 | 3 | 15 |
| 初中英语 | 初中英语教学：词汇教学方法的探索与实践 | 蔡荣霞 | 中学生英语 | 3 | 19 |
| 初中英语 | “双减”政策背景下初中英语阅读文本与写作一体化教学实践 | 许亚萍 | 中学生英语 | 3 | 21 |
| 初中英语 | 单元整体教学下的初中英语作业设计研究 ——以人教版七年级第1单元为例 | 王斐 | 中学生英语 | 3 | 31 |
| 初中英语 | 以读促写模式在初中低年级英语教学中的实践探索 | 吴肖晶 | 中学生英语 | 3 | 39 |
| 初中英语 | 基于主题意义背景下初中英语大单元整体教学模式的构建 | 王芳 | 中学生英语 | 3 | 43 |
| 初中英语 | 论基于核心素养的初中英语单元整体教学 | 边馨 李彦兰 | 中学生英语 | 3 | 45 |
| 初中英语 | “教一学—评”一体化背景下初中英语阅读教学实践分析 | 翟琳琳 孙超 | 中学生英语 | 3 | 47 |
| 初中英语 | 初中英语阅读自主学习教学模式和策略研究 | 王冰 | 中学生英语 | 3 | 59 |
| 初中英语 | 跨文化交际在初中英语教学中的渗透 | 鞠海燕 | 中学生英语 | 3 | 73 |
| 初中英语 | 基于新课改理念的初中英语阅读素养培养研究 | 孙蕾 | 中学生英语 | 3 | 77 |
| 初中英语 | 初中英语中的跨文化礼仪教学方法研究 | 宋涛 | 中学生英语 | 3 | 79 |
| 初中英语 | 初中英语大单元教学策略及其效果分析 | 朱叶 | 中学生英语 | 3 | 81 |
| 初中英语 | 核心素养视域下的初中英文间违“阅读写作一体化”教学策略的 分析研究 | 李文芳 | 中学生英语 | 3 | 83 |
| 初中英语 | 语篇中心：初中英语教学中的语境化策略与应用 | 陈灿峰 | 中学生英语 | 3 | 97 |
| 初中英语 | “双减”背景下初中英语作业个性化设计和优化策略 | 万秋汝 | 中学生英语 | 3 | 99 |
| 初中英语 | 互动教学在初中英语教学实践中的运用探讨 | 崔德魁 | 中学生英语 | 3 | 103 |
| 初中英语 | 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养策略研究 | 焦爱玲 | 中学生英语 | 3 | 107 |
| 初中英语 | 新课标下初中英语写作训练中产出导向法的应用 | 王爽 | 中学生英语 | 3 | 109 |
| 初中英语 | 思维可视化融入初中英语阅读教学的有效路径探讨 | 盛晓莉 | 中学生英语 | 3 | 111 |
| 初中英语 | “双减”背景下优化初中英语作业设计的研究 | 郝怀艳 | 中学生英语 | 3 | 113 |
| 初中英语 | 互联网背景下初中英语口语教学创新思考 | 陈勇 | 中学生英语 | 3 | 115 |
| 初中英语 | 初中英语阅读教学中培养学生思维能力的实践探讨 | 陈忠学 | 中学生英语 | 3 | 117 |
| 初中英语 | 基于深度学习的初中英语阅读教学 | 方敏 | 中学生英语 | 3 | 125 |
| 初中英语 | 在初中英语文学作品读后教学中培养学生思维的批判性和创造性 | 潘红央 | 中学生英语 | 3 | 127 |
| 初中英语 | 聚焦“双减”，优化初中英语作业 | 蔡婉娟 | 中学生英语 | 3 | 131 |
| 初中英语 | 初中英语听说教学设计思维品质目标落实的实践 | 谷万宁 马冬梅 | 中学生英语 | 3 | 133 |
| 初中英语 | 初中英语听说整合课教学目标的设定与实践 | 鲍闽芳 李小红 | 英语学习 | 3 | 53 |
| 高中英语 | 2023年高考英语全国乙卷书面表达解析 | 雷新朋 | 英语画刊.高级综合 | 3 | 9 |
| 高中英语 | 基于深度学习的高中英语听说教学探究 | 徐永军 涂素华 邱婷 丁田 | 中小学外语教学 | 3 | 19 |
| 高中英语 | 高中英语游记类语篇的教学路径探究 | 何茜 | 中小学外语教学 | 3 | 31 |
| 高中英语 | 学科育人导向下的高中英语记叙文语篇阅读教学实践 | 林舒迪 | 中小学外语教学 | 3 | 42 |
| 高中英语 | 逻辑思维在高考英语阅读理解中的考查及应对策略 | 郭杭琪 | 中小学外语教学 | 3 | 58 |
| 高中英语 | 境在高中英语词汇教学中的应用探讨 | 冉中魂 | 中学生英语 | 3 | 7 |
| 高中英语 | 互动教学模式在高中英语教学中的应用 | 潘荣娉 | 中学生英语 | 3 | 17 |
| 高中英语 | 思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨 | 刘小娜 | 中学生英语 | 3 | 25 |
| 高中英语 | 交际型教学法在高中英语过程性写作中的应用研究 | 李小琴 | 中学生英语 | 3 | 29 |
| 高中英语 | 试论单元主题下的高中英语课外阅读教学 | 王菲菲 | 中学生英语 | 3 | 33 |
| 高中英语 | 高中英语阅读教学如何培养学生的语篇理解能力 | 代爱云 | 中学生英语 | 3 | 51 |
| 高中英语 | 核心素养背景下高中英语校本课程的开发与应用 | 张叶 | 中学生英语 | 3 | 53 |
| 高中英语 | 个性化作业设计在高中英语教学中的应用 | 徐玲 | 中学生英语 | 3 | 55 |
| 高中英语 | 在高中英语教学中渗透中国文化的策略 | 杨桃 | 中学生英语 | 3 | 57 |
| 高中英语 | 新高考背景下高中英语教学改革策略研究 | 看卓黄加 | 中学生英语 | 3 | 63 |
| 高中英语 | 高中生英语学习中不同阶段“高原反应”的具体表现情况及学习 策略研究 | 陈得秀 | 中学生英语 | 3 | 69 |
| 高中英语 | 高考背景下高中英语教材的高效利用 | 马效方 | 中学生英语 | 3 | 75 |
| 高中英语 | 以生为本的高中英语动态教学模式构建策略探究 | 翟艳丽 | 中学生英语 | 3 | 93 |
| 高中英语 | 基于开放性思维培养的高中英语教学改革模式探究 | 蒋如斌 | 中学生英语 | 3 | 95 |
| 高中英语 | “三新”背景下的高中英语“读后续写”教学策略 | 周洪菊 | 中学生英语 | 3 | 121 |
| 高中英语 | 核心素养视野下教育戏剧在高中英语教学中的应用研究 | 季长香 | 中学生英语 | 3 | 123 |
| 高中英语 | 新高考背景下高中英语读后续写教学策略探究 | 刘坤 | 中学生英语 | 3 | 139 |
| 英语综合 | 读写结合视域下培养学生创造性思维的实践研究 | 衡很亨 张理英 | 中小学外语教学 | 3 | 1 |
| 英语综合 | 基于深度学习的英文小说阅读教学策略 | 吴叶韵 | 中小学外语教学 | 3 | 7 |
| 英语综合 | 单元整体教学中单元语篇的整体分析 | 江义永 | 中小学外语教学 | 3 | 26 |
| 英语综合 | 促进思维品质发展的英语读写结合教学 | 杨娇 | 中小学外语教学 | 3 | 42 |
| 英语综合 | 核心素养下单元主题拓展阅读的实践探究 | 陈亚红 | 中小学外语教学 | 3 | 52 |
| 英语综合 | Delícious Mooncakes:中学英语词汇与表达实用教学法 | 刘传洲 | 中学生英语 | 3 | 13 |
| 英语综合 | 试论体验式教学法在英语听力中的应用 | 孟楠 | 中学生英语 | 3 | 41 |
| 英语综合 | 英语学科核心素养视角下语言能力的培养 | 王海清 | 中学生英语 | 3 | 61 |
| 英语综合 | 影响英语深度阅读质量的因素及对策分析 | 袁娅 | 中学生英语 | 3 | 65 |
| 英语综合 | 利用网络百科优化英语教学的策略探究 | 陈军 | 中学生英语 | 3 | 67 |
| 英语综合 | 指向思维品质提升的英语文学作品阅读教学探索 | 雷明 黄文利 | 中学生英语 | 3 | 71 |
| 英语综合 | 初高中英语语法衔接教学的策略探讨 | 刘伟君 | 中学生英语 | 3 | 101 |
| 英语综合 | 信息技术与英语教学有效整合的研究 | 王咏梅 | 中学生英语 | 3 | 129 |
| 英语综合 | 指向主题意义建构的多源文本融合式阅读教学实践探索 | 王慧 吴美丽 高格格 | 英语学习 | 3 | 47 |