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馆藏教育教学期刊资料索引:艺术202204

录入者:zhangyp  人气指数: 次  发布时间:2022年09月13日

主题篇名责任者刊名刊期页码
学术与研究“海派书法”简论王德彦中国书法2022.04128
书法临摹与创作体会孙璘中国书法2022.04177
学书自述张利安中国书法2022.04183
领异标新二月花,职业化的文人书画家--薛永年谈郑板桥《中国书法》记者中国书法2022.045
波磔奇古形翩翩--郑板桥书法研究周积寅中国书法2022.0424
兰竹如同草隶然--郑板桥书画略述薛锋中国书法2022.0436
郑燮书法的领异标新李一中国书法2022.0448
论“板桥体”及其书派任军伟耿尹箫中国书法2022.0450
六分半书自树旗帜黄可孙敬明中国书法2022.0462
郑板桥的书法理念研究张荣国中国书法2022.0476
郑板桥早期做品异体字使用小考熊英凯中国书法2022.0486
孙过庭书艺、书论及籍贯行状考--兼探《书谱序》名实诸种悬案金学智中国书法2022.04149
《西岳华山庙碑》金农书风与清代前期的师碑破帖风气朱天曙中国书法2022.04157
《读易楼图》及其题跋所见清代学人之交往--兼论金农与罗聘的师生之谊杨国栋中国书法2022.04168
罗聘书法艺术探析王楠中国书法2022.04173
新出唐徐浩楷书《刘儒之墓志》考略俞超中国书法2022.04186
米芾五帖为米友仁代笔考辨张庆中国书法2022.04191
当代书法的形式审思翁慎言中国书法2022.04195
民国时期“书法教育”出版物及其考察贾韬中国书法2022.04197
恭敬从事 孤高绝俗--梁漱溟的书学态度管窥童永虎中国书法2022.04200
映照、依存、对抗:江南美学徐鑫桦国画家2022.0240
郭忠恕舟船画法与存世两本《雪霁江行图》考陈磊国画家2022.0250
窸窣毫端任狂逸——贯休绘画语言考析肖蓉成   刘韬国画家2022.0253
清代晚期山水版画与山水画创作关系探究--以清宫画家刘愔的作品为中心刘越国画家2022.0260
传统国画审美意蕴在IP形象设计中的应用郑菲   钱昀国画家2022.0262
北京故宫本《韩熙载夜宴图》之色彩审美意识研究李怡辰国画家2022.0264
莫高窟北周第428窟故事画的“动势”理念研究郭兆龙国画家2022.0267
浅谈中国早期壁画与盛唐白画的“凹凸风格”蔺洁青国画家2022.0269
《祀三公山碑》书法艺术与标识设计融合应用研究籍敏   陈明国画家2022.0271
素描与现代中国画人物画的变化汪荣强国画家2022.0273
当代中国画“城市题材”形式语言探析周娜国画家2022.0275
山水画中的地域自然因素表现浅析王丹丹   曹铁娃 曹铁铮国画家2022.0277
书法审美的诗意表达--以杜甫论书诗为例王瀚国画家2022.0279
能纵棹,惯长流,长江白浪不曾忧--“渔隐”中国文艺创作之一洞天高群   高可心国画家2022.0281
论中国城市山水画成为独立分支之合理性白原国画家2022.0283
主题篇名责任者刊名刊期页码
教学与研究论音乐在电子游戏媒介中的新特征王欣玥音乐生活2022.0410
秦文琛乐队作品及相关研究述略(二)--《际之响》《迭响》《五月的圣途》的创作及相关研究张宝华音乐生活2022.0414
《波约拉的女儿》主题的织体--音色形态及其衍变林桢邦音乐生活2022.0420
别出机杼  推陈出新--评瓦尔特佛利什《19世纪的音乐》吴泉青  杨柳成音乐生活2022.0428
惠音遗响 共扶大雅之轮--评“琴会龙华”全国古琴名家音乐会兼及现时古琴音乐些许问题彭明隽音乐生活2022.0432
地方文化精英与冀中“音乐会”的传承保护齐易音乐生活2022.0437
竹笛演奏中音准的构成因素分析依力亚尔•买买提音乐生活2022.0446
莫扎特歌剧《美妙时刻即将来临》梁秀轩音乐生活2022.0449
文化独立性视阈下中国传统音乐的传承范式--以二胡为例白旭旻音乐生活2022.0452
苏统谋与南音(十三)--首倡组建南音协会陈燕婷音乐生活2022.0456
李叔同合唱歌曲《春游》的艺术价值黄毓茜   许冰音乐生活2022.0460
《锡报》上海版“游艺座”专刊中的中国传统音乐类型与内容述略李晓春   苏娅婕音乐生活2022.0463
新加坡华乐团胡琴声部综述袁琦音乐生活2022.0466
0-3岁婴幼儿古典音乐启蒙的价值研究田苗 李非易音乐生活2022.0469
新时代高校钢琴教学中思政元素实施路径探析董纾含音乐生活2022.0472
高校音乐教育对学生审美能力的培养研究汤柯佳音乐生活2022.0476
戏改背景下的地方戏曲现代创腔模式研究--以庐剧移植“样板戏”《杜鹃山》之柯湘唱段《家住安源》石磊 余鑫音乐生活2022.0479
河北鼓吹乐传承与开发新策略研究韩燕燕音乐生活2022.0485
延安时期声乐作品“红色基因”的探究钱京涛音乐生活2022.0488
芭蕾舞剧《天鹅湖》中音乐与舞蹈融合研究孟庄园音乐生活2022.0491
多元文化背景下江南丝竹音乐文化的传承与发展--以二胡、琵琶、扬琴为例顾莉  仝童音乐生活2022.0494
基于大单元理念的高中音乐课程设计研究   张胤中国音乐教育2022.0410
指向核心素养的小学音乐大单元设计研究——以“少年的歌”单元教学为例吴立中国音乐教育2022.0418
音乐展演助推艺术核心素养形成蔡静中国音乐教育2022.0424
纵向音乐思维培养视域下的中小学音乐课堂教学研究张蕾中国音乐教育2022.0429
“双减”背景下小学音乐游戏式教学实践探索孙丽丽中国音乐教育2022.0435
问题与破局(上)——浅谈班级合唱音准能力训练的梯度与方法梁洪来中国音乐教育2022.0461
用音乐浸润生命,让美育伴随成长斯庆嘎 李旭东中国音乐教育2022.0467
教师教育由一句话引发的对音乐教育学术研究的思考 黄毓茜    许冰中国音乐教育2022.0441
以中华优秀传统音乐文化赋能未来教师——基于浙江师范大学“婺剧进校园”的实践与思考 汪静一中国音乐教育2022.0446
对雷默反思的反思尹晟琳中国音乐教育2022.0451
美育视域下中小学生音乐审美能力培养研究陈芷欣 詹燕君中国音乐教育2022.0456