| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 高中 | 神州十二号飞船发射中的高中物理 | 白欣 王笑君 | 物理通报 | 202202 | 42 |
| 高中 | “带电粒子在电场和磁场中的运动”课程思政设计 | 胡永正 | 物理通报 | 202202 | 73 |
| 高中 | 存“同”求“异”——以初中物理“质量”同课异构教研为例 | 杨峻一等 | 物理通报 | 202202 | 98 |
| 高中 | 忆阻器用于实验教学尝试——以倍压整流电路为例 | 王廷江 | 物理通报 | 202202 | ## |
| 高中 | 移动终端上利用Phyphox数值模拟求解抛体极值问题 | 陈麒任 冯秀梅 | 物理通报 | 202202 | ## |
| 高中 | “恒定电流”能否通过理想变压器——对一道变压器调考题的深入研究 | 姜付锦等 | 物理通报 | 202202 | ## |
| 初中 | 电流概念的学习进阶分析与初步研究 | 强建萍，黄武英 | 物理教学探讨 | 202202 | 11 |
| 高中 | 辩证视角下对教材中“库仑定律”的解读及教学应用 | 刘喜生 | 物理教学探讨 | 202202 | 22 |
| 高中 | 关于“牛顿第一定律”的互动式教学设计 | 吴维维 | 物理教学探讨 | 202202 | 28 |
| 高中 | 利用DISLab系统探究电学实验的测量误差——以电流表内外接法为例 | 陈国华等 | 物理教学探讨 | 202202 | 51 |
| 综合 | 活用气球 妙趣横生——用气球可以完成的低成本物理实验 | 雷韫铫等 | 物理教学探讨 | 202202 | 58 |
| 综合 | 少数民族高中学生物理成绩与其他多门学科的相关性研究 | 王智秀 白雪等 | 中学物理 | 202202 | 5 |
| 高中 | 知识闯关与思维闯关相结合 培养高中生学科素养——以“平抛运动"为例 | 宋梓洋 洪哲新等 | 中学物理 | 202202 | 8 |
| 高中 | “导.学.讲.练.悟”教学模式对物理能力培养的实验研究 | 李俊永 陈亮等 | 中学物理 | 202202 | 19 |
| 高中 | 层层深入、逐步拓广教学方法在物理教学中的应用——以“机械能守恒定律”教学为例 | 金芸 | 中学物理 | 202202 | 32 |
| 高中 | STEM视角下功能关系的探究——揭秘弹射式过山车的原理 | 邱锦辉 | 中学物理 | 202202 | 38 |
| 高中 | 基于核心素养解读电磁感应中的导轨问题 | 李旭斌 陈晓陆 | 中学物理 | 202202 | 53 |
| 高中 | 再探力学与电学中典型测量性实验的科学思维——以力学中的“测密度”和电学中的“测电阻”为例 | 孙红文 严桂华 | 物理教学 | 202202 | 24 |
| 初中 | 支架教学模式在初中物理试卷讲评课中的应用 | 惠恩玲 | 物理教学 | 202202 | 33 |
| 初中 | 核心素养导向下的初中物理创新实验教学设计——以“大气压强”实验教学为例 | 王想敏 | 物理教学 | 202202 | 38 |
| 高中 | 平行带电粒子束在圆形匀强磁场中的聚焦条件分析 | 张怀华 | 物理教学 | 202202 | 53 |
| 高中 | 立足物理概念的考查 彰显教学应用的能力——以2021年高考全国卷理综物理试卷分析为例 | 杨勇 | 物理教学 | 202202 | 63 |
| 初中 | “生活现象 问题情境”在初中物理课堂教学中的应用 | 方仲可 | 物理教学 | 202202 | 78 |
| 综合 | A-STEM视域下学生核心素养的培养——以“声音的特性”教学设计为例 | 李政等 | 物理教师 | 202202 | 7 |
| 初中 | 单元视域下的任务型教学设计——以“欧姆定律复习”为例 | 贲可敬 | 物理教师 | 202202 | 31 |
| 初中 | 初中物理教师学科思想性知识的现状调查与提升策略 | 陈留定 于海波 | 物理教师 | 202202 | 39 |
| 综合 | 让物理关键能力在复习课上真实提升——以“物体的运动”为例 | 顾炳峰 | 物理教师 | 202202 | 51 |
| 高中 | 浮沉子运动规律探究及对不可逆现象的解释 | 李昊 | 物理教师 | 202202 | 58 |
| 高中 | 中日高中物理教材习题的比价研究——以“机械能及其守恒定律”章节为例 | 范兵等 | 物理教师 | 202202 | 70 |
| 综合 | 基于证据课堂下概念教学的科学建构 | 郭振强 | 中学物理 | 202202 | 9 |
| 综合 | 触电事故和家庭电路故障分析的实践与创新 | 徐建洪 吴海蓉 | 中学物理 | 202202 | 20 |
| 初中 | 基于物理学科关键能力培养的初中物理“功率”教学设计 | 彭章辉 张惠羽等 | 中学物理 | 202202 | 24 |
| 初中 | 指向物理学科核心素养的生活化实验创新设计 | 吉临荣 徐帮正 | 中学物理 | 202202 | 38 |
| 初中 | 初中物理四种版本教材的对比分析 | 周瑞 赵振宇 | 中学物理 | 202202 | 51 |
