当前位置:首页>> 办学特色>> 科技创新>> 组织制度

组织制度

泉州市中医药学会与泉州市第七中学 合作框架协议书

录入者:asziyi  人气指数: 次  发布时间:2021年11月06日


泉州市中医药学会与泉州市第七中学

合作框架协议书

 

为贯彻落实国务院2016年发布的《中医药发展战略规划大纲2016-2030年》文件提出的坚持中医药发展以人为本、服务惠民,增进人民健康福祉的基本原则,推动中医药基础知识纳入中小学课程,让中小学生用发展的眼光认识中医药,激发学生对中医药相关知识的兴趣,掌握相关知识和技能。泉州市中医药学会(以下简称“甲方”)和福建省泉州市第七中学(以下简称“乙方”)本着长期合作、辐射示范的原则,共同推动中医药进校园,形成学校办学发展特色,双方经过磋商,达成以下合作框架协议: 

一、制度架构

双方共同规划,成立合作共建领导小组和学生中医药社团,规划框架协议下的具体各作细项和工作计划。以导师制(名医、名师)推动校本课程开发,开展中医药进校园的一系列活动。

二、硬件支持

甲方在我市范围内推荐若干中医药学术分享和学生实践活动点。乙方在校园内建立中医药学术工作室,聘请专家挂牌进驻,提供中医药专家讲坛,建设中草药植物园。双方共同创设中医药导引领和学生实践活动的其它必要硬件环境。

三、工作领域

双方共同促进关于中医药保健护理、食疗养生、中医药人文故事、中草药种植与认知等基本工作领域的合作开展,再不断拓宽,促成合作效果。

四、活动形式

甲方按照规划的学生中医药社团活动计划方案安排导师进校园,在校方开展系列教学、讲座和实践活动乙方在甲方的推荐下,不定期到中医药相关的医院、诊所进行现场观摩、学习实践;学生社团组织寻访中医药名医、学习经验、听讲故事、撰写实践报告等;学生在导师指导下,学以致用:家庭简易亲子科学理疗、学习种植了解中草药、撰写相关文章,固化成果等。

五、学术提升

双方根据科研实力和资源优势,形成相关相关校本课程,联合申报相关纵向课题及承接横向课题;甲方根据学生的学习情况,进一步与方配合,对优秀学生加强培养培训,并组织学生参加高级别的中医药访学活动。

    

泉州市中医药学会             福建省泉州市第七中学

 

签字:                          签字:                   (经授权的代表签名)             (经授权的代表签名)

                        

:                         日 期: