08教学案例(5)

学习 阶段　　

水平五　　

（高二年乒乓球选修第8次课）

学习内容　　

乒乓球的侧身正手攻球、放短球技术　　

学习重点与难点　　

掌握乒乓球侧身正手攻球、放短球技术

学　　

习　　

目　　

标　　

1、   掌握乒乓球侧身正手攻球、放短球技术　　

2、通过乒乓球游戏，提高学生学习兴趣；　　

3、培养自主学习与合作学习的能力。

课的 阶段　　

教学内容　　

学生活动　　

教师指导　　

组织与场地　　

备注　　

准　　

备　　

阶　　

段　　

1、  值日生整队集合报告人数　　

2、  师生相互问好　　

3、教师简单介绍教学计划

4、教师宣布教学内容和要求

5、见习生检查服装

6、乒乓球游戏：乒乓球必须始终放在拍子上快跑

1、认真听讲解，明确本节课的学习目标和内容　　

2、各小组自己组队练习（由各个小组组长负责）

1、宣布本节课的内容和要求　　

2、调动学生的积极性　　

3、教师导学，导练，示范提示

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学　　

习　　

内　　

容　　

侧身正手攻球：                      ★动作要领：首先在迅速移动脚步到侧身位置，身体侧向球台，左脚在前，右脚稍后，上体略前倾并收腹。击球时，根据来球情况，可以在侧身位置用正手近台攻球、中台攻球、台内攻球、拉球和扣球等技术击球　　

放短球：                            ★动作要领：身体靠近球台。击球前做攻球姿势，当球从台面弹起时，手臂前伸迎球。来球如下旋很转，拍面应后仰，触球的中下部，快搓过网；来球如不转，则拍面与台面近乎垂直，常用借力或减力触球的中部，不要求主动发力

1、   集中听讲　　

2、     认真模仿示范练习乒乓球的侧身正手攻球、放短球技术　　

3、   学生根据自己的水平选择不同的组别进行各种侧身正手攻球、放短球技术练习　　

1、教师指导学生根据自己现有水平进行练习　　

2、教师讲解示范　　

3、鼓励学生积极练习，发展灵敏性等能力 　　

4、巡回指导，鼓励学生积极展示　　

1、分组练习　　

2、较好掌握动作要领

团结协作　　

3、积极参与，师生共同评价　　

4、给学生更多的自主，探究和合作的学习时间

      调 　　

      节　　

1、集中放松练习　　

2、小结本课　　

3、回收体育器械　　

4、宣布课后练习　　

1、跟随教师做放松整理活动　　

2、认真听总结　　

3、收拾器材　　

1、带领学生活动　　

2、总结本节课的活动情况　　

3、宣布下课　　

提高自我放松能力　　

场地

器  材

乒乓球场地　　

课 后　　

小 结

本节课让学生在练习中通过教师的引导学习乒乓球的侧身正手攻球、放短球技术，发展判断力、灵敏性、协调性，体验成功的愉悦感，提高学生学习乒乓球兴趣。