当前位置:首页>> 德育工作>> 德育资讯

德育资讯

国旗下的讲话——端正心态,科学分析,理性对待考试成绩(纪建灵高二年段长)

录入者:zhengjiaochu  人气指数: 次  发布时间:2014年11月25日

  

国旗下的讲话
                                                      ——端正心态,科学分析,理性对待考试成绩
纪建灵
老师、同学们:
上午好!
上一周,高一、二年刚刚完成期中考试,再上一周,高三年的同学也已经完成了第二次月考。随着考试成绩的陆续公布,成绩进退、总分排名等内容必将成为老师、同学、家长最近一段时间热议的话题,因此,如何科学地分析期中考试成绩,如何正确地发挥期中考试成绩的作用,将是全体师生必须共同关注的重要课题。今天,我带来了我对这些问题的思考与建议,这就是我今天国旗下讲话的主题——端正心态,科学分析,理性对待考试成绩。
考试,尤其是期中考、月考等综合考试,都是对每位同学身体、知识、能力、心态的综合考验,成败得失不仅仅体现为分数的高低,还应体现为对毅力、性格、思维品质等的砥砺或提升。虽然每次考试后,“几家欢乐几家愁”是客观现实,但能否正确对待考试成绩,能否积极进行心态调节,却可以产生不同的效果,进而影响今后一段时间的学习与生活。那么,如何调整考试后的心态,让自己有个积极的心态面对以后的学习呢?
一、要端正心态,直面成绩
首先,要学会用平常心看待考试成绩。对待学习成绩有两种常见的态度是不可取的:一是过分紧张,把每一次考试都看得至关重要,考好了,欣喜若狂;考差了,垂头丧气。二是过分放松,对自身要求太低,考好考坏无所谓,都不放在心上。其实我们应保持一颗“平常心”,考好了,高兴但不骄傲,而是踏踏实实投入当前的学习中去;考得不好,伤心但不气馁,而是仔细分析原因。用这样的“平常心”去对待学习,才能摆脱成功或失败对自己心理的负面影响,才能避免因为激动和失意而浪费时间和精力。
其次要学会辩证地看待考试排名的变化。是考试,名次就会有升降。名次靠前的同学要认识到无论你多么优秀,学习的道路上没有你的驿站,驻足观光之日就是你失败落后之时。名次靠后的同学,较少体验到成功的感觉,但希望同学们知道,只有你放弃自己,否则,世界上不存在失败,在老师的眼中,进步就是好学生,努力就是好学生。
第三,我们还要看到,七中是全市优秀初中毕业生汇聚之地,在这样一个高手如云的环境中,虽然竞争大,但同时也让你有了一个更高的发展平台。或许你的成绩在班级、年段都不是名列前茅,但水涨船高,其实你的客观实力在全市乃至全省,都是很有竞争力的。因此,我们要学会把眼光放长远,要学会把比较的范围放得更大,这样,我们才能正确、客观地定位自己,才能使自己有更好的状态和积极性。
二、要合理分析,正视自我
世界万事万物是有联系的,考试成绩的好坏必然有它的内外部原因。假如你成功了,你应该分析促使你成功的因素是什么,是外部的条件,还是你本人主观的努力,对你自身来说还存在哪些不足,今后将怎样改进,如果你能全面地客观地分析自我,那在将来的学习生活中你将会取得更大的成功。假如你失败了,更有必要进行自我剖析,你可以听听家长、老师、同学的意见,探究问题的所在。只有正视自我,完善自我,吸取经验教训,我们才有可能打个漂亮的翻身仗。
我们建议,全体同学都要在老师的指导下,全面客观地分析各科试卷,并形成书面的总结反思。学习是一个不断完善的艰辛过程,考试就是这一过程中的一面面后视镜,它可以帮助你检测知识的掌握情况,发现能力的欠缺情况,暴露学习方法的不科学之处,因此,面对试卷寻找不足,针对不足调整自己的学习,这永远是有心人在考后的最重要工作,也是让我们的学习成绩实现螺旋式上升的最主要方法。
三、要制订计划,迎头赶上
期中考、月考已经尘埃落定,各科成绩、总分排名也已经成为一种不可逆转的事实,无论你再伤心,再痛苦,再后悔,也都不可能改变这种事实。因此,内心充满光明,勇敢向未来宣战,以饱满的热情投入下一轮学习,才是每一位同学最可取的态度。
不管你在刚刚过去的考试中是进步了,还是暂时落后了,我们都必须清醒地认识到,这不是我们高中生活的最后一战,因此,我们没有理由驻足不前,我们要做的,只能是再努力、再调整、再提高。
我们建议,所有同学要在认真分析总结自己考试成绩的基础上,有针对性地确定今后一段时期的新目标、新计划,并以坚强的毅力督促自己落实计划、达成目标。关于确定学习目标和制定学习计划,我提几条建议,供大家参考。
第一是目标不宜太大。
确定目标时,不要急于求成,不要想一步登天。我们要学会在长远目标的框架内,制定若干个“跳一跳,够得着”的短期目标,这样我们才能向着“大目标”,迈出“小步子”,最终脚踏实地,分阶段、分层次的实现学习目标。
第二是计划要有可行性。
制定计划,一定要务实,讲求实效,否则,计划就会沦为空话、大话。我认为,我们制定的学习计划,应当是针对我们现有的学习基础,改进我们的学习状态,应当细致地对应到每一个学科、每一段学习时间。
第三是计划的落实要有监督机制。
制定计划固然重要,但更重要的则是计划的落实。许多同学都有这样的经历,一开始落实计划时,信心百倍,过了一周、一个月之后,心气就慢慢冷了,再过一段时间,甚至连计划也都忘了。那么,怎么让计划得到最好的落实呢?我认为,要有相应的监督机制。执行监督职责的,可以是老师、同学,也可以是家长、朋友,总之,就是要把自己的计划在一定范围内公布,要给自己增加落实计划的外界压力。
老师、同学们,本周是校历的第十三周,期中考、月考马上就会成为历史,而高三年的各级质检考试,高一年、高二年的会考以及期末考试却正在飞快逼近,让我们振作起来,以更加拼搏的精神,更加努力的态度,一起去迎接新的挑战,夺取新的胜利。
谢谢!
                                                                                                                二○一四年十一月二十四日