| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中教学 |
在化学合作学习中培养学生元认知技能的策略 |
邱绍方 |
中学化学 |
2013.1 |
4 |
| 高中教学 |
高中化学实验课程网络化教学模式的研究 |
倪金芬等 |
中学化学 |
2013.1 |
6 |
| 高中教学 |
重水堆与轻水堆 |
陈敏 |
中学化学 |
2013.1 |
7 |
| 高中教学 |
例析燃料电池电极反应式的书写 |
张新中 |
中学化学 |
2013.1 |
11 |
| 高中教学 |
化学物质俗名知多少 |
雷福明 |
中学化学 |
2013.1 |
15 |
| 高中教学 |
选修五有机化学释疑几则 |
龙阜 |
中学化学 |
2013.1 |
16 |
| 高中教学 |
“非盐”的水解及其规律 |
陈筱勇 |
中学化学 |
2013.1 |
18 |
| 高中教学 |
多角度分析金属与硝酸反应 |
张宏志等 |
中学化学 |
2013.1 |
19 |
| 高中教学 |
对电解过程中阴极上的电子参与电极反应机理的分析 |
李俊生 |
中学化学 |
2013.1 |
20 |
| 高中教学 |
甲烷氯代反应改进二则 |
刘加海 |
中学化学 |
2013.1 |
22 |
| 高中教学 |
对解热止痛药阿司匹林合成实验的改进 |
夏宗耀 |
中学化学 |
2013.1 |
23 |
| 高中教学 |
十字交叉法使用的前提和比值意义 |
汪满生 |
中学化学 |
2013.1 |
24 |
| 高中教学 |
关系式法巧解化学计算题 |
程宇 |
中学化学 |
2013.1 |
29 |
| 高中教学 |
晶体热分解图像题的解题策略 |
戴荣泽 |
中学化学 |
2013.1 |
30 |
| 高中教学 |
关注近期社会热点问题 预测2013年高考化学命题 |
郭薇 |
中学化学 |
2013.1 |
33 |
| 高中教学 |
化学反应限度中的高考热点——转化率 |
邱长群 |
中学化学 |
2013.1 |
37 |
| 高中教学 |
探讨物质结构教学中的三个问题 |
林飞 |
中学化学 |
2013.1 |
40 |
| 高中教学 |
聚集氧化还原反应三大考点 |
柴勇 |
中学化学 |
2013.1 |
41 |
| 高中教学 |
沉淀溶解平衡考点剖析 |
王伟等 |
中学化学 |
2013.1 |
44 |
| 高中教学 |
掌握解题策略 攻克“NA”试题 |
王立明 |
中学化学 |
2013.1 |
46 |
| 高中教学 |
高考中离子方程式常见的干扰陷阱 |
赵晓磊 |
中学化学 |
2013.1 |
48 |
| 高中教学 |
化学教材“二次开发”：特点与途径——以人教版“物质的量” |
沈芹，王后维 |
化学教学 |
2013.1 |
9 |
| 高中教学 |
高中生元素化合物知识学习的“简单认知”研究 |
化学教学 |
2013.1 |
19 |
| 高中教学 |
SMART原则应用于化学教学目标设计的探索 |
吴伟丰 |
化学教学 |
2013.1 |
22 |
| 高中教学 |
“水的电离”的教学实践 |
孙永辉，刘江田 |
化学教学 |
2013.1 |
29 |
| 高中教学 |
手持技术环境下基于POE策略的电离平衡教学研究 |
任峰，李友银 |
化学教学 |
2013.1 |
31 |
| 高中教学 |
“氢键”的教学实践 |
陆瑾瑾 |
化学教学 |
2013.1 |
34 |
| 高中教学 |
衍生观引领下的“乙醇”教学实践 |
陈益 |
化学教学 |
2013.1 |
37 |
| 高中教学 |
电解过程离子在磁场作用下的定向运动 |
孙黎颖 |
化学教学 |
2013.1 |
44 |
| 高中教学 |
炭还原氧化铜实验的简易做法 |
陆燕海 |
化学教学 |
2013.1 |
47 |
| 高中教学 |
MnO2催化过氧化氢分解实验装置的新设计 |
谭文生 |
化学教学 |
2013.1 |
48 |
| 高中教学 |
利用色度计传感器探究蔗糖的还原性 |
靳飞 |
化学教学 |
2013.1 |
49 |
| 高中教学 |
二氧化硫“漂白性”实验的探究 |
黄莎莎，丁伟 |
化学教学 |
2013.1 |
51 |
| 高中教学 |
Mg(OH)2沉淀与NH4Cl、NH4Ac溶液反应的浓度探究 |
谢庆群 |
化学教学 |
2013.1 |
52 |
| 高中教学 |
用pH传感器研究化学振荡反应 |
陈纬国，徐惠 |
化学教学 |
2013.1 |
55 |
| 高中教学 |
甲烷制备实验条件优化 |
封享华等 |
化学教学 |
2013.1 |
57 |
| 高中教学 |
乙醇脱水制乙烯：碱性氧化物能否作催化剂 |
张熙 |
化学教学 |
2013.1 |
60 |
| 高中教学 |
过氧化氢使溶液中指示剂褪色的实验探究 |
朱程燕，庄华清 |
化学教学 |
2013.1 |
63 |
| 高中教学 |
用图示法解决混合溶液中质子守恒题 |
林飞，戴洁 |
化学教学 |
2013.1 |
65 |
| 高中教学 |
不饱和度在无机化学中的若干应用 |
周昌勇 |
化学教学 |
2013.1 |
67 |
| 高中教学 |
立方ZnS晶胞中Zn-S键长的几种解法及其启示 |
刘颖，刘跃 |
化学教学 |
2013.1 |
70 |
| 高中教学 |
浅谈中学物理思维在化学教学中的渗透 |
冯美红，韩涛 |
化学教学 |
2013.1 |
75 |
| 高中教学 |
从系统的角度对化学反应的知识进行建构（3）——系统化知识对教学行为的影响 |
江敏 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
3 |
| 高中教学 |
巧用“零价配平法”配平氧化还原反应方程式 |
赵菁等 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
23 |
| 高中教学 |
新课程高中化学教科书研究综述 |
陆军 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
27 |
| 高中教学 |
元素化合物知识的教学价值分析及教学策略研究 |
姜言霞等 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
31 |
| 高中教学 |
高中化学常见对比实验中的新生变量与控制 |
王先锋 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
57 |
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| 初中教学 |
从实验和理论两方面提高教学效率 |
王振勤 |
中学化学 |
2013.1 |
3 |
| 初中教学 |
中考化学“酸碱盐”热点题型归类例析 |
王廷虎等 |
中学化学 |
2013.1 |
25 |
| 初中教学 |
上教版九年级化学教材修订解读 |
鲁向阳 |
化学教学 |
2013.1 |
11 |
| 初中教学 |
初中化学教学中合作学习实效性初探 |
嵇学飞 |
化学教学 |
2013.1 |
16 |
| 初中教学 |
浅谈基本化学实验技能教学的有效策略 |
张彩玲 |
化学教学 |
2013.1 |
40 |
| 初中教学 |
对沪教版新教材“化学用语”教学策略的思考 |
顾弘 |
化学教学 |
2013.1 |
42 |
| 初中教学 |
浅论加强初中化学用语教学的策略 |
王之宏 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
16 |
| 初中教学 |
化学元素符号的巧妙教学 |
胡崇安，丁伟 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
18 |
| 初中教学 |
化学方程式教学策略有效性的实验研究 |
蔡红，龚正元 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
20 |
| 初中教学 |
教与学一体化设计案例——二氧化碳制取的研究 |
王锋 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
40 |
| 初中教学 |
在化学教学中让学生多角度理解化学反应 |
郑学裕 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
44 |
| 初中教学 |
如何获得学生思维深入、认识发展的证据——以化学课堂教学为例 |
任宝华 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
48 |
| 初中教学 |
拓通学生“思路”建构的途径——对“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应探究”教学案例的反思 |
何彩霞 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
53 |
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| 综合教学 |
关注化学课堂设计 |
董志艳 |
中学化学 |
2013.1 |
1 |
| 综合教学 |
化学教材处理的有效化策略 |
邹汉江 |
中学化学 |
2013.1 |
9 |
| 综合教学 |
关于两种不同质量分数的同种溶液混合的变化规律与典型计算 |
胡佳 |
中学化学 |
2013.1 |
13 |
| 综合教学 |
例谈新手教师教学细节把握水平的提高 |
刘岩 |
化学教学 |
2013.1 |
13 |
| 综合教学 |
课堂问题及课堂问题系统的设计与评价 |
吴俊明，骆红山 |
化学教学 |
2013.1 |
25 |
| 综合教学 |
促进学生认识发展的驱动性问题链的设计 |
胡久华，郇乐 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
10 |
| 综合教学 |
化学课堂中挖掘“教学点”的策略 |
张克龙 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
37 |
| 综合教学 |
化学事实性知识教学中的记忆策略及其应用 |
吴良根 |
中学化学教与学 |
2013.1 |
59 |
