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实践反思

时事热点与政治教学

录入者:netlab  人气指数: 次  发布时间:2008年01月12日

 

时事热点与政治教学

  政治课较其他科目来看,有自己独有的特点,抽象性、思想性、开放性、实践性都很强,而且它与社会的联系较为紧密。社会是一个开放的系统,其中形形色色的事物都可以反映到政治课的观点中来。并且,当代中学生关心国家大事,乐于接受新知识和新事物,对新知识和新事物尤感好奇,所有这些特点就决定了思想政治课应该是让学生更多的了解社会,关心社会的发展,并努力提高自己的思想道德品质、文化修养以及适应社会的良好心理品质。所以,在政治复习课的网络教学中,我们专门设置了社会热点对接和网上论坛两个栏目,联系国内外重大时事热点问题来上好思想政治复习课。即让学生针对某一热点问题,结合并且运用课本既学知识点在网上论坛中提出自己的见解,展开充分的讨论,通过"短兵相接"的思想碰撞,使学生的认识得到提高。在此过程中充分发挥了学生的主体作用,保护了学生思考和发言的主动性与新颖性,让他们"仁者见仁,智者见智", 这样每一位同学都能够充分地、独立地表达自己的意愿,发表自己的见解。在这个时候他们的思维完全是开放的,答案完全是多元的,教师可以因势利导,注意点拨和机动,理论联系实际,深入浅出地分析,热、难点问题就可以轻松地解决了。同时又可让学生们受到深刻的教育。但最为重要的是学生在运用已学知识进行辩论的过程中,促进了他们观察、记忆、思维、想象、创造等智力因素的发展,培养了学生的动手能力和创造能力,提高了学生解决实际问题的能力。