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教学设计

高一政治研究性学习案例

录入者:netlab  人气指数: 次  发布时间:2010年01月31日

高一政治研究性学习案例                                

甘肃省金塔县中学  吴福斌  TEL13389430131  

(一)        哭泣的棉花——对我县今年棉花收购中出现的掺杂造假问题的原因透析  

1、引言  

发现问题。主要讲今年我县棉花收购中出现的各种掺杂造假的现象,分析产生问题的各种原因。  

2、任务  

作为该课题小组研究成员,通过系统分析调查所得的资料,联系课本所学的经济学道理,归纳总结出产生问题的原因,提出治理和遏制造假活动的具体方案。最后集中大家的智慧设计个最佳防治方案,将通过一个报告的形式送交县农业局、县质棉花公司和其他涉农部门。  

3、过程  

准备阶段:阅读情景、任务,了解单元活动的内容。  

第一阶段:认识问题。根据所提到的情景,通过讨论对棉花收购中出现掺杂造假现象的各种可能因素进行分类整理,确定首要因素和一般因素。  

第二阶段:搜集信息。选择你开始调查的对象,通过实地察看造假的棉花、专访企业负责人、专访工商、质检人员、专访普通农民、(有可能的话专访造假的农民本身)、查看资料、观看金塔新闻关于造假棉花的专题片,收集那些用于回答你的问题的相关信息。  

第三阶段:交流信息。通过交流,共享信息。在资料分析的基础上,明确自己确定的首要研究因素以及在研究中应考虑的其他因素。  

第四阶段:系统研究自己确定的关键性因素,联系书上经济学的知识,从主观动机、客观的社会条件等方面进行深入分析,并能对症下药地提出合理有效的防治方法。通过交流,接受同伴的建议,逐步形成较完善的防治方案。  

第五阶段:撰写调查报告。注意:你的报告应该清晰地表达你所做的工作和收获,以便他人容易理解。(调查报告的形式见附表1  

第六阶段:展示交流与评价。根据大家公认的因素排行表给自己做一个评价,看自己的认识和大家的认识有什么差别。浏览小组其他成员调查报告,经全体成员充分讨论酝酿,由组长召集写出最佳的防治方案。(调查报告的形式见附表2  

1  关于棉花造假现象的单项因素调查  

调查的对象  

产生问题的原因或存在问题  

问题引发的后果  

防治措施或建议  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

2  关于棉花造假问题的综合因素分析  

调查对象  

产生问题的原因或存在的问题  

问题引发的后果  

具体的预防措施或建议  

农民  

   

   

   

   

   

   

企业负责人  

   

   

   

   

   

   

政府有关负责人  

   

   

   

   

   

   

普通的居民  

   

   

   

   

   

   

   

4、资源  

该问题可能涉及的经济学知识有:商品的两个基本属性、价值规律、市场经济的竞争性、法制性、市场调节的自发性、盲目性、国家的宏观调控、市场交易的诚实信用原则、企业的信誉和形象等。  

该问题可能涉及的社会政治方面的资料有:市场经济体制还不完善、政府的宏观调控力度不能及时到位。  

该问题可能涉及的社会经济方面的资料有:市场经济秩序混乱、地方部门利益之争、工业布局不合理、低水平重复建设严重等问题。  

该问题可能涉及的社会思想方面的资料有:精神文明建设滑坡,整个社会道德水准的下降、社会呼唤诚信。  

视频资料:金塔新闻有关今年棉花收购中的掺杂施假情况的新闻报道。  

A课题组组长:高一(15)班 景红海   组员:王丽娜、王景  、范进、柴游奇、贺海燕  

B课题组组长:高一(9)班  郭丽娟   组员:郭娟、陶东、杨林、吴婷婷、张勃、张荣、罗建新  

(二)时机就是金钱——商机的把握和应用  

商品的价格由价值决定,受供求关系的影响围绕价值上下波动。如何准确把握供求状况,合理利用时间差,实现利益最大化是每个商家都潜心捉摸的事情。本活动的目的是通过社会调查使学生进一步明确书本知识,同时开阔视野,拓宽知识面,充分认识影响商品价格的众多因素。  

活动过程  

社会调查  

1)亲自走访个体服装商,了解如下情况下服装价格的走向,并完成表中项目的填写  

前提条件  

服装价格走向  

经营策略  

春夏、冬春、秋冬、冬春的换季时节  

   

   

节假日时  

   

   

农忙时节(淡季)  

   

   

特殊节日(如圣诞节)  

   

   

特殊事情(如金中校运会)  

   

   

农民的收成好或差的时节  

   

   

   

2)亲自走访个体菜贩,了解下表情况下蔬菜价格走向,并完成表中项目的填写  

   

前提条件  

蔬菜价格走向  

经营策略  

夏秋时节  

   

   

冬季  

   

   

节假日  

   

   

突发自然灾害时  

   

   

二整理资料:对所收集的资料进行整理,联系书本知识对资料进行理性分析,深刻认识市场经济条件下影响商品价格的多种因素,并能对商家的经营策略做出准确的理性分析。  

三成果汇报:(1)成果形式:小论文。(2)成果评价:由指导老师组织该班范围内的论文交流  

说明和要求  

1 该课题涉及的调查对象人数众多,不可一一问过,也不可只问一个,要选有典型意义二三例的调查。  

2 该课题调查的对象虽只设计了两类,但调查报告的总结即小论文中应该说的是二者的共性,也就是要坚持由特殊到普遍的认识规律,从特殊中概括出影响商品价格的一般因素来。不能弄成两个论文。  

3 学以致用,在日常生活中试着花最少的钱买最多的东西。  

课题负责人:高一(10)班 张慧  

课题组成员:王宏渤、杨国娟、李莎、李福武、秦天岩、张世宝  

   

(三)效益——企业的生命   

市场是检验企业的试金石,效益是企业的生命线。本活动试图通过对我县龙头企业——西域阳光食品公司的参观和调查,让学生亲身感受“入世”后我县企业面临的机遇和挑战,感悟提高经济效益对企业意义。进一步培养学生竞争的意识、节约的意识、创新的意识和危机感的意识。  

活动过程  

社会调查(1)亲自走访西域阳光食品公司的普通职工,了解该企业改制前后的不同变化,感悟企业改制给人带来的危机感。(2)参观西域阳光食品公司,直观感受企业的新技术、新机器、新工艺对生产发展的作用。(3)查阅该公司的有关资料,亲自走访该公司负责人,对影响企业发展的因素和企业为提高经济效益而采取的各项措施有个初步的了解。在此活动中完成下表中所列内容的调查:(见下页)  

   

整理材料:对所收集的资料进行理性分析,结合经济学的知识,看该企业在提高经济效益方面哪些做法是可取的,哪些做法存在问题,有可能导致的后果是什么;哪些地方做的还不够,提出可行性改进方案。  

成果汇报:(1)该课题成员每人一篇调查报告总结,以小论文的形式上缴指导老师。(2)由指导老师组织  

在该课题组同学所在班级进行小论文交流。  

   

说明和要求  

1、影响企业经济效益的因素错综复杂,不同企业各有各的“伤心事”,同学们调查中要坚持具体问题具体分析,不可乱套书本上的原理。  

2、由于同学们认识有限,对于每项因素或措施我们不要求做多透彻的分析,但认识尽量要全面。即深度上要求不高,但宽度一定要够。  

3、注重调查实践,以科学的态度认真的精神完成任务。  

课题组组长:高一(13)班 李伟  

课题组成员:闫亚超、茹嘉良、赵龙、李中亮、杨丹、李敏  

   

影响企业经济效益的主要因素  

国家和社会方面  

   

   

企业自身方面  

   

   

   

   

企业为提高经济效益采取  

   

的可行措施  

价值  

   

方面  

生产资料方面C  

   

   

劳动力方面   V  

   

   

使用  

   

价值  

管理方面  

   

   

销售和服务方面  

   

   

   

我们的感受和建议