储蓄存款和商业银行

第六课投资的选择

一、教育教学目标

1、知识目标
    识记：储蓄存款的含义、分类及特点；利息的计算方法；利率的含义；商业银行的含义及主要业务；股票的含义及特点；债券的含义、种类及特点；商业保险的含义、种类、特点。

理解：商业银行的基本业务、在国民经济中的作用；储蓄、股票、债券和保险在经济建设和个人生活中的意义。

应用：根据储蓄、股票、债券和保险的特点，安排一项综合投资计划。

2．能力目标

本课教学重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力、综合概括能力。

（1）概括出不同投资方式的特点及其作用。

（2）利用知识分析不同条件下如何投资更有利。

3．情感态度价值观目标

（1）培养为国家经济建设服务的观念。

（2）培养积极进取的意识和精神。

二、重点

1、储蓄存款

2、商业银行的业务和作用
三、难点

1、储蓄存款

2、商业银行的业务和作用

四、课时安排

   两课时

五、教学设计

（导入新课）
由银行的（存款）业务导入投资的选择之一存款

（讲授新课）       P49        第六课 投资的选择（板书）

一、储蓄存款和商业银行（板书）
1、便捷的投资——储蓄存款（板书）
（1）储蓄存款的含义。（板书）
明确储蓄存款的含义的同时让学生举例遂溪的储蓄机构主要有哪些。（商业银行、信用合作社及邮政）
P49探究活动一、二导入存款的收益。
（2）利息的含义和计算。（板书）
（3）利率的含义和表示方法。（板书）
（4）储蓄存款的分类。（板书）
P50探究活动一二导入
（5）储蓄的投资特点（板书）
由吸收存款最多的金融机构是商业银行导入第二目
2、我国的商业银行（板书）
（1）商业银行的含义。（板书）
P51探究活动一二三导入：
（2）商业银行的主要业务：存款、  贷款   和结算。（板书）
                       （基础）（盈利主来源）
（3）商业银行的作用。（板书）（寒暑表、气象站等）
（课堂总结）本节课我们明白了储蓄存款这种投资方式；同时我们清楚了商业银行的主要业务和作用。