泉州市鲤城区教育局关于印发2024年普通高中艺术、体育特长生自主招生专业考试 工作方案的通知

泉州市鲤城区教育局文件

 泉鲤政教〔2024〕71号

 泉州市鲤城区教育局关于印发2024年普通高中艺术、体育特长生自主招生专业考试

工作方案的通知

 各中学：

根据泉州市教育局《关于印发< 2024年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案>的通知》（泉教中〔2024〕9号）和《关于印发2024年泉州市普通高中招生计划细化表的通知》（泉教中〔2024〕11号）要求，为进一步规范我区普通高中自主招生行为，现就我区2024年普通高中艺术、体育特长生自主招生专业考试工作制定本方案，请遵照执行。

一、组织机构

（一）工作领导小组

组  长：叶贻雄

副组长：黄志勇   许景阳   吴燕孺   蔡  挺   陈志强  

（二）监督小组

主要职责：负责规范、监督自主招生考试

组  长：何雅真

成  员：蔡宗泽

（三）纪检监察组

主要职责：负责考场考风、考纪监督工作。

组  长：陈远芳

成  员：王永萍   

（四）测试工作组

主要职责：负责考试组织。

组  长：王达 

成  员：王琳   唐自鸣   余俊婷   秦泳鑫

评委提前一天随机抽取。

（五）后勤保障组

主要职责：负责考场的布置、确保场地、器材安全使用，做好供水、供电保障工作、做好考试过程全程录像，为考务人员、考生提供后勤服务工作。评委劳务补贴按照区文件执行。

组  长: 李维瑜 

成  员：陈宝真  汪旭东  

考点后勤工作人员7名。

（六）医务安全组

主要职责：负责制订考试医务安全应急预案，考试期间，考场内外的安全保卫及考场内医务和救护工作。

组  长: 傅森泫

成  员: 陈木水  配备救护车1辆及医生护士各1人，配备AED除颤仪，考点保卫工作人员6名、校医1名。

二、专业素质测试安排表

学校 代码	学校名称	招生范围	项目代码	项目名称	招生计划	测试时间、地点
1809	泉州市第七中学江南校区	面向中心市区	1	篮球	8	6月30日上午8:00， 泉州七中江南校区体育馆
		面向中心市区	2	网球	1
		面向中心市区	3	足球	6	6月30日下午14:30， 泉州七中江南校区体育馆
1814	福建师范大学 泉州附属中学	面向中心市区	1	足球	10	6月30日下午14:30， 泉州七中江南校区体育馆
1806	泉州市第六中学	面向中心市区	1	美术	20	7月1日上午8:00， 泉州六中菲友体育馆

三、专业专项测试和专家的选聘

学科类自主招生按照泉教中（2024）9号文件要求报名、入围、录取。体育特长生考试考点设置在泉州七中江南校区，艺术特长生考试考点设置在泉州六中，由区教育局根据相关要求组织开展专业专项素质测试。提前一天随机抽取艺术、体育特长生评委，本校评委不得超过1人且不当组长。

四、严格考试纪律

1.在考生考完当天所有项目后，应组织考生对成绩进行签字确认。考试结束当天，考试结果移交各自主招生学校。各校在专业考试结束2天内公布考生专业成绩和所报考学校的考生成绩位次并公示5天，报送区教育局审批后，于7月7日10:00前报市教育局备案。正式录取以泉州市中考中招信息管理系统公布录取结果为准。

2.各校要提高政治站位，压紧压实主体责任，严格按照有关招生入学文件精神，坚决贯彻教育部“十项严禁”纪律要求，确保普遍高中自主招生规范有序，切实推动普通高中多样化有特色发展。

3.各自主招生学校务必严格遵守自主招生纪律，在自主招生过程中出现弄虚作假、违规操作的，一经发现将严肃追责，取消相应学校自主招生资质。监督举报电话：0595-22382914。

4.整个测试过程不收取任何费用。考试结束后，及时将考生成绩和录像资料做好刻录，确保考试数据安全性、可靠性，同时备份送交纪委驻教育系统纪检组以备存查。

五、注意事项

1.参加体育专项自主招生考试的考生，需办理人身意外伤害保险。

2.考试当天，预审通过的考生须凭报名信息，持有效身份证明方可进入考点参加考试。随行的考生家长等非工作人员，不得进入考试区域，以免影响考试工作的正常进行。

3.体育专项考试为现场测试，成绩当场记录、当场有效，测试员和考生本人须当场签名确认。

 

 

附件：2024年高中自主招生各专业考试内容、评分标准

 

 

泉州市鲤城区教育局

2024年6月19日

 

   （此件依申请公开）

 

附件

 

2024年高中自主招生各专业考试内容、评分标准

 

足球专业考试内容、评分标准

 

一、测试用球与项目

（一）测试用球：足球5号球

（二）测试项目：

1.其他位置运动员专项测试内容

（1）5×25米折返跑

（2）传准

（3）绕杆射门

（4）对抗比赛

2.守门员专项测试内容

（1）掷远与踢远

（2）扑接球

（3）对抗比赛

二、测试方法及评分标准

（一）其他位置运动员专项测试内容及分值

1. 5×25米折返跑（20分）

    考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。

评分标准：

分值	成绩（秒）		分值	成绩（秒）
	男	女		男	女
20	32	34	10	34.71-35.00	36.71-37.00
19	32.01-32.30	34.01-34.30	9	35.01-35.30	37.01-37.30
18	32.31-32.60	34.31-34.60	8	35.31-35.60	37.31-37.60
17	32.61-32.90	34.61-34.90	7	35.61-35.90	37.61-37.90
16	32.91-33.20	34.91-35.20	6	36.91-37.20	37.91-38.20
15	33.21-33.50	35.21-35.50	5	37.21-37.50	38.21-38.50
14	33.51-33.80	35.51-35.80	4	37.51-37.80	38.51-38.80
13	33.81-34.10	35.81-36.10	3	37.81-38.10	38.81-39.10
12	34.11-34.40	36.11-36.40	2	38.11-38.40	39.11-39.40
11	34.41-34.70	36.41-36.70	1	38.4以上	39.4以上

2.传准（20分）

（1）考试方法：如图1所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3 米）画的半圆以及以球门线为长3米、宽为2米画的长方形组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子 25 米，女子20米。考生须将球置于起点线上（线长5米，宽 0.1 米） ，向目标区域先使用惯用脚连续传球4次，再使用非惯用脚连续传球2次，脚法不限，考生须在指令发出后5分钟内完成测试。

 传准场地示意图

（2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分；考生将球传入目标区域的半圆（直径3米）以外、长方形（长3 米宽2米）以内的区域内（含第一落点落在长方形除球门线以外的边线上）即得2分。考生每人只有一次测试机会，至多可进行 6次传球，取5次最好成绩之和为最终得分,满分20分。男女场地各三个评委，评委组组长仲裁。

3.绕杆射门（20分）

（1）考试方法：如下图所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起，沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于起点线上，运球依次绕过8根标志杆后起脚射门，球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出，均属无效，不计成绩。每人2次机会（分二轮测试），取最好成绩。男女分开两个场地测试，由工作人员发令，两个场地各三个评委计时取中间值，评委组组长为仲裁。

  绕杆射门场地示意图

（2）评分标准：

分值	成绩（秒）		分值	成绩（秒）
	男	女		男	女
20	7.2	9.00	10	9.01-9.20	10.81-11.00
19	7.21-7.40	9.01-9.20	9	9.21-9.40	11.01-11.20
18	7.41-7.60	9.21-9.40	8	9.41-9.60	11.21-11.40
17	7.61-7.80	9.41-9.60	7	9.61-9.80	11.41-11.60
16	7.81-8.00	9.61-9.80	6	9.81-10.00	11.61-11.80
15	8.01-8.20	9.81-10.00	5	10.01-10.20	11.81-12.00
14	8.21-8.40	10.01-10.20	4	10.21-10.40	12.01-12.20
13	8.41-8.60	10.21-10.40	3	10.41-10.60	12.21-12.40
12	8.61-8.80	10.41-10.60	2	10.61-10.80	12.41-12.60
11	8.81-9.00	10.61-10.80	1	10.81-11.00	12.61-12.80

4.实战能力（40分）

（1）考试和评分方法：男女分开测试，先男生后女生，视考生人数抽签分队进行比赛。男女都用十一人制场地，安排一名裁判员和六名考评员，裁判员组织考生，按国家现行足球竞赛规则进行比赛。比赛总时间为20—30分钟。六名考评员组成两个评分小组，每组3人，分别为其中一组队员逐人评分，下半场互换评分小组，最后得出六名考评员给每位考生独立的评分，记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余四名评委评分的平均分作为考生的实战得分。

（2）评分标准：考评员参照实战能力评分细则，独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。分数至多可到小数点后1位。

足球实战能力评分细则

等级（分值范围）	评价标准
优（40-34.4分）	战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好，具有很好的阅读比赛能力，对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范，比赛作风顽强、心理状态稳定
良（34.3-30.4分）	战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好，具有良好的阅读比赛能力，对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范，比赛作风良好、心理状态稳定
中（30.3-24分）	战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般，阅读比赛能力一般，对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范，比赛作风较好、心理状态有波动
差24分以下	战术意识水平表现差，不具有基本阅读比赛的能力，攻守职责不清楚，对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范，比赛作风一般、心理状态不稳定

（二）守门员专项测试内容及分值

1.掷远与踢远（20分）

（1）考试方法：如图所示，在球场适当位置画一条15米线段作为测试区横宽，从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长，标出距离数。考生站在起点线后，先将球以手掷远2次（允许带手套进行），然后用脚踢远2次（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。

掷远与踢远示意图

（2）评分标准

分值	成绩（米）		分值	成绩（米）
	男	女		男	女
20	80	65	6	45	20
18	75	60	5	40	25
16	70	55	4	35	20
14	65	50	3	30	15
12	60	45	2	25	10
10	55	40	1	20	5
8	50	35

2.扑接球（20分）

（1）考试方法：考生守门，扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球（含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。

（2）评分标准：考评员参照扑接球评分细则，独立对考生进行技术技能评定。去掉一个最高分和一个最低分，其余五位评委的平均分，至多可到小数点后1位。

 

扑接球评分细则

等级（分值范围）	评价标准
优（20-17.2分）	技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快速协调
良（17.1-15.2分）	技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快速协调
中（15.1-12分）	技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识尚可，身体移动较快、较协调
差（12分以下）	技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识较差，身体移动较慢、不协调

3.实战能力（60分）

（1）考试方法：视考生人数分队进行比赛。

（2）评分标准：考评员参照实战能力评分细则，独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。分数至多可到小数点后1位。

4.对抗比赛：

守门员实战能力评分细则

等级（分值范围）	评价标准
优（60-51.6分）	战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好，对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范，比赛作风顽强、心理状态稳定
良（51.5-45.6分）	战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好，对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范，比赛作风良好、心理状态稳定
中（45.5-36分）	战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般，对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范，比赛作风较好、心理状态有波动
差36分以下	战术意识水平表现差，攻守职责不清楚，对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范，比赛作风一般、心理状态不稳定

三、其它事项

1.具有国家足球二级运动员证书专业成绩加5分，国家足球一级运动员专业成绩加10分。

2.参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋。

 

篮球专业考试内容、评分标准

一、考核指标与所占分值

类别	专项素质		专项技能		实战能力
考核指标	5×25 米折返跑	助跑摸高	投篮	综合运球	比赛
分值	10 分	20 分	20分	20分	30分

 

二、测试内容及评分标准

（一）初试   基本技术测试(分值：70分)

1.5×25米折返跑（10分）

考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。

评分标准：

分值	成绩	分值	成绩
10	31.00	5	33.71~34.00
9.5	31.01~31.30	4.5	34.01~34.30
9	31.31~31.60	4	34.31~34.60
8.5	31.61~31.90	3.5	34.61~34.90
8	31.91~32.20	3	34.91~35.20
7.5	32.21~32.50	2.5	35.21~35.50
7	32.51~32.80	2	35.51~35.80
6.5	32.81~33.10	1.5	35.81~36.10
6	33.11~33.40	1	36.11~36.40
5.5	33.41~33.70	0.5	36.4以上

2.助跑摸高（20分）

考试方法：考生助跑起跳摸高，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次，取最好成绩。

 

 

分值	成绩（米）			分值	成绩（米）			分值	成绩（米）
	男	女			男	女			男	女
20.00	3.45	3.00		14.30	3.26	2.81		8.60	3.07	2.62
19.70	3.44	2.99		14.00	3.25	2.80		8.30	3.06	2.61
19.40	3.43	2.98		13.70	3.24	2.79		8.00	3.05	2.60
19.10	3.42	2.97		13.40	3.23	2.78		7.70	3.04	2.59
18.80	3.41	2.96		13.10	3.22	2.77		7.40	3.03	2.58
18.50	3.40	2.95		12.80	3.21	2.76		7.10	3.02	2.57
18.20	3.39	2.94		12.50	3.20	2.75		6.80	3.01	2.56
17.90	3.38	2.93		12.20	3.19	2.74		6.50	3.00	2.55
17.60	3.37	2.92		11.90	3.18	2.73		6.20	2.98	2.54
17.30	3.36	2.91		11.60	3.17	2.72		5.90	2.96	2.53
17.00	3.35	2.90		11.30	3.16	2.71		5.60	2.94	2.52
16.70	3.34	2.89		11.00	3.15	2.70		5.30	2.92	2.51
16.40	3.33	2.88		10.70	3.14	2.69		5.00	2.90	2.50
16.10	3.32	2.87		10.40	3.13	2.68		4.70	2.88	2.48
15.80	3.31	2.86		10.10	3.12	2.67		4.40	2.86	2.46
15.50	3.30	2.85		9.80	3.11	2.66		4.10	2.84	2.44
15.20	3.29	2.84		9.50	3.10	2.65		3.80	2.82	2.42
14.90	3.28	2.83		9.20	3.09	2.64		3.50	2.80	2.40
14.60	3.27	2.82		8.90	3.08	2.63		0	2.80以下	2.40以下

3.投篮（20分）

考试方法：如图3-1所示，在以篮圈中心投影点为圆心，5.5米为半径所划的弧线，考生弧自投自抢，测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮，球出手前双脚不得踩线，若踩线投中则计为无效投篮，不得分。

评分标准：每投中1球，得2分，投中10球（含）以上为满分20分。每人测试2次，取最好成绩。

4.全场综合运球（20分）    

测试方法（要求）：B、D两点位于各距边线边线3米并与罚球弧顶平齐之处，C点在中圈中心，E点在罚球区第一分位线上，F点位于罚球线的中点（如图1）。运动员听到开始的口令（同时开表）从A点用右手运球开始，依次在B标杆前（至少一只脚进入中圈）做后转身运球，换成左手运球到C标杆前（至少一只脚进入中圈）做胯下变向换成右手运球，过C标杆后（不能两脚都出中圈）立即做右手胯下变向运球，接着用左手运球至D标杆做后转身运球，并换成右手运球到按逆时针方向快速运球绕过E标杆跑向C标杆，在C标杆前（至少一只脚进入中圈）做右手背后变向运球，在用左手向F标杆运球，并在F标杆前（至少一只脚进入中圈）做左手背后变向运球上篮，球体中部通过篮圈停表。每人测试2次，取最好成绩。

要求：

<1>必须按规定方法、规定路线，并在规定区域内完成运球。不按规定路线，裁判立即鸣哨，并要求运动员从违例地点重新开始运球且计时表不停，未按规定路线与要求完成测试者，取消本轮成绩。

<2>不得两次运球或走步，或不按要求手运球，加1秒。未踩圈每次加1秒。

<3>碰倒标杆要立即扶起。未将杆扶起则本轮成绩无效。

成绩	得分	成绩	得分
15.40	20	19.53	10
15.75	19	20.03	9
16.10	18	20.53	8
16.50	17	21.13	7
16.90	16	21.63	6
17.34	15	22.13	5
17.79	14	23.63	4
18.24	13	24.00	3
18.69	12	24.50	2
19.05	11	25.00	1

每人测2次，取最好成绩。

（二）复试 五对五分组教学比赛(30分)

测试方法：根据考生人数和具体情况，进行全场比赛攻防时考生位置分工要明确，采用半场人盯人或联防防守方法，测试出考生技术运用、战术运用、对教练技战术布置的理解力和比赛作风等。

三、其它事项

1.测试分初试、复试两阶段进行，基本技术测试总分 排名前20名者且前四项（含加分项目）得分超过30分进入复试。初试总分带入复试阶段。复试阶段采用五对五对抗比赛。

2.身高195及以上者专业成绩加10分。

3.具有国家篮球二级运动员证书专业成绩加5分，国家篮球一级运动员专业成绩加10分。

4.所有加分计入初始阶段成绩。

 

 

网球专项考试内容及评分标准

 

一、专项测试——实战，总分100分。

二、考试内容及评分标准

1.组织考生进行单循环赛制，比赛釆用四局无占先赛制，局分为3-3时进入抢七决胜，小分为6:6时，一分决胜（则需加赛，直至一方净胜两分出为止）。

2.比赛结果以分数呈现：第一名为100分，第二名为96分，第三名为92分，第四名为88分，以此类推。

 

 

美术专业考试内容、评分标准

 

本考试共分为素描和速写两个科目，都是必考科目。每科目满分100分，全部采用模拟写生的考试形式。考生专业成绩按两个科目得分之和计算，满分为200分。

一、考试内容

1.素描考试：考核考生造型的基本技能，检验考生审美能力与创造力，主要考查考生对描绘对象的整体造型、构图、比例、透视、结构、体积、空间、质量、明暗等方面的认识、理解和表现能力。

2.速写考试：考核考生对人物形体动态的观察力、形象记忆力、想象力和创造力，以及快速组织画面的构图能力、艺术表现力和速写技法运用的能力。

二、考试要求

1.科目一：静物素描（考试时间120分钟）

①根据命题提供的图片，用素描的方法表现规定内容；

②限用铅笔或炭笔；

③试卷内容必须符合试题要求，不得随意更改、添加或减少；

④试卷不得出现与画面无关的任何标记或文字；

⑤不得在试卷上喷涂固定液、亮光液；

⑥考试专用画纸由考场统一提供，其他工具材料自带；

⑦画板或画夹要求干净，无任何图案、图形等痕迹。

2.科目二：速写（考试时间30分钟）

①根据命题提供的图片，用速写的方法表现规定内容；

②限用铅笔或炭笔；

③试卷内容必须符合试题要求，不得随意更改、添加或减少；

④试卷不得出现与画面无关的任何标记或文字；

⑤不得在试卷上喷涂固定液、亮光液；

⑥考试专用画纸由考场统一提供，其他工具材料自带；

⑦画板或画夹要求干净，无任何图案、图形等痕迹。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

抄 送：市教育局，区教师进修学校；宣传部陈志雄部长、区政府张剑辉 副区长。

泉州市鲤城区教育局                     2024年6月19日印发