主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
学术与研究 | 古玺、秦汉印风作品点评 | 许熊志 | 中国书法 | 2024.01 | 168 |
将军印、魏晋南北朝印、唐宋官印印风作品点评 | 魏杰 | 中国书法 | 2024.01 | 172 |
工稳印、流派印风作品点评 | 谷松章 | 中国书法 | 2024.01 | 176 |
方寸之间见得失 | 王兴国 | 中国书法 | 2024.01 | 179 |
学术主题介入篆刻创作 | 王晓光 | 中国书法 | 2024.01 | 185 |
横水与大河口墓地人群性质再论 | 谢尧亭 陈晓宇 | 中国书法 | 2024.01 | 5 |
横水西周墓地出土青铜器铭文字词关系简论 | 任健行 李运富 | 中国书法 | 2024.01 | 26 |
倗国青铜器铭文得书法价值以及器主正名问题 | 连佳鹏 王志平 | 中国书法 | 2024.01 | 40 |
山西横水倗伯墓所出倗族铜器铭文的特点 | 李娜 陈双新 | 中国书法 | 2024.01 | 47 |
倗国青铜器的同铭书写差异 | 何余华 陶曲勇 | 中国书法 | 2024.01 | 54 |
读倗国青铜器铭文二题 | 陈英杰 杨富凯 左纪涵 | 中国书法 | 2024.01 | 66 |
倗国金文字形字体书体研究 | 辛召 | 中国书法 | 2024.01 | 78 |
浅议绛县横水倗国青铜器 | 刘树满 | 中国书法 | 2024.01 | 88 |
倗国金文的书法美 | 苏超 | 中国书法 | 2024.01 | 94 |
山西垣曲北白鹅墓地M5出土春秋早期金文书法述略 | 冯嘉欣 张爱民 | 中国书法 | 2024.01 | 106 |
“心意”“本领”关系之辩 | 姜军 | 中国书法 | 2024.01 | 188 |
碑学东传与近代日本书法期刊装帧设计 | 李传君 何祖杰 | 中国书法 | 2024.01 | 190 |
论感性书法批评 | 高炎丹 | 中国书法 | 2024.01 | 194 |
汉代书法“形势”观念之时空关系臆解 | 杨二斌 | 中国书法 | 2024.01 | 196 |
黄道周小楷研究二题 | 郭思璇 | 中国书法 | 2024.01 | 198 |
山水画的隐含意味 | 朱以撒 | 国画家 | 2024.01 | 12 |
“天花乱坠”与绘画偶然性 | 郑庆余 | 国画家 | 2024.01 | 15 |
清末民初山水画家的“历史眼光”——20世纪上半叶山水画创作实践的审美转向 | 朱珺 谢涛 | 国画家 | 2024.01 | 20 |
黄叶村山水画中的家园意象探赜 | 代敏 | 国画家 | 2024.01 | 25 |
20世纪二三十年代上海城市艺术“多元共存”现象研究 | 孙文娟 | 国画家 | 2024.01 | 30 |
俞致贞与“中国花鸟画进修班”(1978-1979) | 韩继财 | 国画家 | 2024.01 | 35 |
空间意境视域下的《诗经》文本及其图像 | 孙文娟 | 国画家 | 2024.01 | 40 |
山水大美 | 萧平 | 国画家 | 2024.01 | 43 |
以戏入画 化骨融新——浅析王西京《梨苑》系列人物画 | 高佳妮 | 国画家 | 2024.01 | 48 |
苍茫浑朴 墨心独蕴——评陈华《冬捕》系列写意人物画作品 | 张海楠 | 国画家 | 2024.01 | 53 |
致敬经典 神与古会——李艳艳绘画的西法中韵 | 石以品 | 国画家 | 2024.01 | 56 |
绘艺之谈 | 陈磊 | 国画家 | 2024.01 | 59 |
窗口与力扬——书画装裱的功能阐释 | 陈砚丹 | 国画家 | 2024.01 | 69 |
“遥岑”与视觉角度:吴镇的山水空间实验 | 徐浩月 | 国画家 | 2024.01 | 71 |
民国时期书画艺术市场的三大构成要素 | 陈志峰 | 国画家 | 2024.01 | 74 |
清代金廷标《探梅图鉴》的创作视角与赏玩功能赏析 | 张瑜 | 国画家 | 2024.01 | 76 |
陈淳花卉技法变法研究——以牡丹花花卉为例 | 王海娟 | 国画家 | 2024.01 | 79 |
文征明雪景山水画的创作表现:基于《关山积雪图》和《雪山图》的对比分析 | 李璐 | 国画家 | 2024.01 | 83 |
浅析“雪峰”在黄公望《九峰雪霁图》中的象征性 | 杨沐童 | 国画家 | 2024.01 | 85 |
工笔人物画意象造型之“常”与“变” | 周乐 | 国画家 | 2024.01 | 87 |
吐蕃时期敦煌壁画弥勒经变中的农耕图 | 刘文 马鹏洲 | 国画家 | 2024.01 | 89 |
“琳派”先师俵屋宗达绘画的装饰风格 | 张珍 | 国画家 | 2024.01 | 91 |
浅谈当代写意人物画的色彩表现 | 曹天戈 | 国画家 | 2024.01 | 93 |
岩彩壁画创作的材料探索与质感表现 | 吴珂 | 国画家 | 2024.01 | 95 |
由孙天牧浅谈国画临摹 | 王晓毅 | 国画家 | 2024.01 | 97 |
抽象•虚实•观法:山水画传统意境在当代建筑中的转译 | 陆雨婷 | 国画家 | 2024.01 | 99 |
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
教学与研究 | 重识舒伯特钢琴奏鸣曲之十一 | 朱贤杰 | 钢琴艺术 | 2024.01 | 14 |
全面解析莫扎特之六(上) | 巴杜拉-斯柯达 ;艾娃·巴杜拉-斯柯达 | 钢琴艺术 | 2024.01 | 22 |
教学与研究 | 拉赫马尼双钢琴组曲风格特点与创作手法探究 | 彭凌虚 | 钢琴艺术 | 2024.01 | 28 |
音乐评论 | 多元纷呈,探索音乐的无限可能——评约翰•凯奇预制钢琴讲座音乐会 | 陈玥 | 钢琴艺术 | 2024.01 | 32 |
飞越时间的局限——听孔祥东演奏拉赫玛尼诺夫《第三钢琴协奏曲》有感 | 陆晨曦 | 钢琴艺术 | 2024.01 | 38 |
学术探赜 | 戏曲音乐研究的新探索——傅利民教授及其团队的曲牌研究 | 陈文革 李璐瑶 | 音乐生活 | 2024.01 | 13 |
创新 变化 多元——对中国民族器乐发展的思考 | 杨曦帆 | 音乐生活 | 2024.01 | 17 |
音乐评论 | 以乐示礼:民响与军魂——评贾国平民族室内乐作品《铙歌》 | 徐梦颖 宋瑾 | 音乐生活 | 2024.01 | 22 |
情系丝绸路 爱在莫高窟——民族交响歌剧《莫高窟》评析 | 徐文正 | 音乐生活 | 2024.01 | 29 |
乐知心 乐知人——田青先生《中国人的音乐》书评 | 路艳 | 音乐生活 | 2024.01 | 35 |
东北地域音乐文化 | 辽西走廊傍海道上的音乐现状 | 关意宁 孙逸群 | 音乐生活 | 2024.01 | 39 |
民族民间音乐 | 破除藩篱 思想苦旅——民间音乐的传承现状与应对策略 | 阮贞妮 林林 | 音乐生活 | 2024.01 | 45 |
浅析贵州少数民族音乐的风格特点——以彝族和布依族现代音乐作品为例 | 张欣越 王伟 | 音乐生活 | 2024.01 | 49 |
音乐分析 | 互文性视角下的舒曼《献词》分析 | 杜好奇 | 音乐生活 | 2024.01 | 53 |
“沃采克之死”——歌剧《沃采克》第三幕第四场音乐学分析 | 傅薪颖 | 音乐生活 | 2024.01 | 59 |
浅析门德尔松《e小调小提琴协奏曲》的演奏技巧 | 陈瑜恬 夏小曹 | 音乐生活 | 2024.01 | 64 |
乔治·克拉姆《大宇宙Ⅲ》音高组织分析——以《圣灵降临节》为例 | 杨晓磊 | 音乐生活 | 2024.01 | 68 |
表演创作 | 拉赫玛尼诺夫的作曲与理论课程习作 | 彭程 | 音乐生活 | 2024.01 | 72 |
奏响百年红色华章——古筝协奏曲《阳光·大地》音乐创作与艺术表达 | 乔安彤 韦辉 | 音乐生活 | 2024.01 | 77 |
音乐视野 | 多元文化视域下中国民族歌剧表演研究 | 朱玉 | 音乐生活 | 2024.01 | 81 |
克州地区“非遗”音乐传承现状调查研究 | 任小芳 徐跃东 | 音乐生活 | 2024.01 | 85 |
音教探索 | 钢琴教学中民族音乐元素的融合与创新 | 钱至美 崔靓佳 | 音乐生活 | 2024.01 | 89 |
多元文化视域下中英高校音乐专业人才培养特色与启示 | 方思喆 | 音乐生活 | 2024.01 | 93 |
专题论坛 | 音乐教育专业人才培养需要打好美育底色 | 郭声健 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 5 |
创新探索 | 生成式人工智能应用于教育领域的潜能、风险及规范路径——以音乐教育为例 | 何劲豪、任恺 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 10 |
人工智能时代“以人为本”的音乐教育应然走向探究 | 刘兵、刘咏莲 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 18 |
教学实践 | “任务链•导学单”在高中音乐鉴赏教学中的探究与实践——以德彪西《大海》第一乐章为例 | 钟秋红 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 24 |
指向深度学习的高中音乐跨模块“融合课包”模式探究——以“中国诗词合唱”单元整体设计为例 | 司雯 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 30 |
审美实践本位的音乐跨学科主题学习设计 | 宋欣奕 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 37 |
论合唱呼吸能力在实践教学中的运用 | 张杰 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 45 |
课程改革 | 高中”音乐与戏剧”模块教学的学理审思与美育实践路径 | 彭珂、杨健 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 52 |
助推高中多模块教学的区域音乐教研改革——以合肥市为例 | 蒋婷婷 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 58 |
基础教育 | 音乐情景剧的定义、特点与教学价值研究 | 刘希、史恒 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 64 |
利音乐教育之器 践“洋为中用”之举——品读曾志忞《音乐教育论》 | 张艺 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 72 |
论中国近代民众音乐教育 | 汪鹏宇 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 78 |
从艺术到生活:论音乐教育学的三个基本原则 | 任妍蓓 | 中国音乐教育 | 2024.01 | 84 |