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馆藏教育教学期刊资料索引:地理202304

录入者:zhangyp  人气指数: 次  发布时间:2023年07月04日

主题篇名责任者刊名刊期页码
教学研究从师范生到教师:实习中的教师专业身份建构——以G大学地理师范生为例陈彩莹,朱竑地理教学2023年第07期(总第551期)4
教学研究地理单元教学设计的理论内涵与基本环节张航,杨建红地理教学2023年第07期(总第551期)10
教材研究“双碳”目标融入高中地理教科书研究:框架构建与评估分析何永杰,王琪,朱雪梅地理教学2023年第07期(总第551期)14
高中地理单元设计理念下高三地理一轮复习路径的实践探索——以“地球水体和运动”为例阮兆祥,陈诗吉,谢鹏理地理教学2023年第07期(总第551期)19
高中地理深度教学时域下高中地理融合式教学模式建构张一林,李俊峰地理教学2023年第07期(总第551期)24
高中地理高中地理主题式跨学科教学设计——以“领海主权的时空证据”为例张旖旎,王译民,张争胜地理教学2023年第07期(总第551期)31
初中地理融入爱国主义教育的初中地理大单元教学设计与实施策略——以人教版《八年级下册》为例胡凤刚,户清丽地理教学2023年第07期(总第551期)36
教学经验核心素养背景下中学地理教学素材的选用策略探讨李若红,夏志芳地理教学2023年第07期(总第551期)40
教学经验基于POI数据的服务业区位分析教学探索——以“浙南青田咖啡店布局”为例唐塘颖,周泽甬地理教学2023年第07期(总第551期)43
教学经验研学实践是赓续朱子文化的重要途径——从地理教育的视角彭俊芳,李冰洁,袁书琪地理教学2023年第07期(总第551期)47
教学经验指向综合思维培养的高中地理大单元教学设计——以“大田县矿业发展与‘五园’模式”为例田园,戴文远,颜怡钧地理教学2023年第07期(总第551期)51
研学旅行基于“四层一体”的地理研学旅行活动设计——以吴淞炮台湾湿地森林公园为例刘慧,刘伟,葛芳地理教学2023年第07期(总第551期)56
研学旅行国内研学旅行研究热点与趋势——基于CiteSpace和VOSviewer的文献计量分析何衡,蒋辉地理教学2023年第07期(总第551期)60
封二封三鬼斧神工的“艺术品”——库车大峡谷唐荣,张浩鹏地理教学2023年第07期(总第551期)封二封三






教学研究 地理师范生课堂提问与课程标准的一致性分析——以 H 师范大学为例张铭灿[等]地理教学2023年第08期(总第552期)4
教学研究 具身认知视域下地理实验教学及其结果评价——以“海水的盐度”为例郑益班,杨辰丛海地理教学2023年第08期(总第552期)9
高中地理地理核心素养深度培育的向度:全情境、问题链与探究活动——以“水循环”为例冯慧宇地理教学2023年第08期(总第552期)13
高中地理基于地理核心素养进阶的单元教学设计——以地貌专题为例徐亚辉[等]地理教学2023年第08期(总第552期)17
高中地理同伴支持对高中生地理实践力培养的影响——以“土壤观察”为例郑素玲[等]地理教学2023年第08期(总第552期)21
初中地理基于乡土资源的初中地理情境化教学设计——以“海洋对人们生产生活的影响”为例古丹萍,邹金伟地理教学2023年第08期(总第552期)25
初中地理题图导学法在初中地理复习课中的应用洪成旗,胡庆庆地理教学2023年第08期(总第552期)28
跨学科学习基于问题解决的跨学科教学设计与实施——以“智慧农业基地作物种植”为例张亚亚,孙蕾地理教学2023年第08期(总第552期)31
考试研究高考试题对关键能力的考查分析与解题思路构建——以 2022 年高考地理福建卷第 17 题为例曹志宏地理教学2023年第08期(总第552期)35
考试研究时空综合在高考地理试题中的考查探析——兼论历史与地理学科的素养整合张现瑶,吕淑琦,朱丽东地理教学2023年第08期(总第552期)39
教学经验基于框架式教学的活动设计——以“海—气相互作用及其影响”为例张焕焕地理教学2023年第08期(总第552期)43
教学经验绿色发展视域下高中地理融创课堂的实践探究——以人教版选择性必修 2《区域发展》为例刘秀梅,杜艳艳,浦团地理教学2023年第08期(总第552期)46
教学经验地理教学中的影视资源开发与应用——以电影《金蝉脱壳》为例王玮,侯彩敏地理教学2023年第08期(总第552期)50
高师教育研究本科生导师制下科研反哺教学创新模式与实践研究——以《生态环境系统工程》课程为例房德琳,陈彬,张勇地理教学2023年第08期(总第552期)53
国际地理教育指向学科能力的德国地理教学设计案例评析——以“南亚和东南亚地震”为例何亚琼[等]地理教学2023年第08期(总第552期)57
研学旅行基于交通运输的跨学科研学旅行活动设计——以山东省日照港为例姜怡合[等]地理教学2023年第08期(总第552期)61
封二封三牛背山——云海之间的绝佳观景台周思爽,邓杨地理教学2023年第08期(总第552期)封二封三






刊首语命题,教师专业成长的“助推器”凌冲中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)1
专题策划地理原创试题命制、优化与案例
中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
专题策划“两考合一”背景下初中地理原创试题命制探索姬静,孙峰中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)4
专题策划“热带草原上的‘生命之树’”试题设计沈爱花,高海艳中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)8
专题策划“山东蔬菜产业发展与生产格局变化”试题设计卢敏华中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)11
专题策划“共同富裕示范区”试题设计夏霁[等]中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)13
专题策划“冈底斯山冰川变迁”试题设计阮维东中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)15
专题策划“河床底部沙火山”试题设计姜严中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)16
专题策划“能源生产及碳中和”试题设计周波中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)17
专题策划“新疆玫瑰湖——托勒库勒湖”试题设计王洁、黄静中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)19
专题策划“大南坡村乡村振兴”试题设计陈红方中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)20
学科专论地理学科思维能力培养的必要性与目标架构董瑞杰中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)23
课程教材基于人教版高中地理教材“问题研究”板块的大单元教学设计探讨丁志军中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)26
教学研究价值性:高中地理教学的应然追求——以“农业的区位因素与农业布局”为例钱鑫中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)30
教学研究文化自信导向的初中文化地理教学策略探析曹白凤,李星明中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)33
课堂教学基于HPS教育理念的初中地理教学实践与反思——以“海陆变迁”为例蒋伟尚,刘小利中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)36
课堂教学基于思维进阶的主题式教学建构——以“精准扶贫·大凉山的可持续发展之路”为例王高权,金春燕中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)39
问题研讨对人口单元教学的几点讨论陈杰,陆胜培中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)43
地理小实验地理实验设计——太阳高度角测量仪制作巩建强,赵生龙中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)47
评价研究“双减”背景下初中地理作业设计与实施研究——以“世界的气候”为例王凯,朱娟中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)51
原创试题基于地理核心素养的试题评析与教学建议——以重庆市2022年初中学业水平暨高中招生考试题为例尹厚霖,张红波中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)55
原创试题谈高考评价体系对“双新”“双减”的助推作用——以2022年海南省高考地理试题为例王健中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)59
研学实践依托科学实验站的高中地理“土壤侵蚀”主题研学活动设计马芊红[等]中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)63
教改借鉴俄罗斯八年级地理教材的特点及启示——以“俄罗斯的气候”为例丁尧清,段海宽中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)68
培养指导基于地理教师课程能力提升的课程制作案例探索——以“水循环”为例贺辉,邢莹莹中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)72
培养指导地理教学的基本逻辑李万龙中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)77
说理解图树根桥钟华,黄裕政中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)22
说理解图海面上的“金箍棒云”宋其正,王瑞中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)76
学术品读中华传统文化与地理环境的关系胡伟中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读地域文化资源融入高校古代文学教学的创新路径研究韦丹中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读生活化地理教学案例设计研究黄桂芬中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读地域文化元素在旅游文创产品设计中的应用王会娟,王鹏中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读地理信息系统在校园安全防卫中的应用探析王利青中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读文化地理学视域下南海“水上民歌”文化基因解析郭溢洋中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读基于立德树人探索地域文化融入高校课程教学的有效路径刘红蕾中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读古代贬谪文学中的地域文化解读刘红蕾中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读低碳经济与区域协同发展的策略研究张瑞华中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读地理标志农产品商标的翻译策略探究陈萍中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读“一带一路”对区域经济一体化的影响研究刘艳芳中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读自然地理因素对乡村旅游开发的影响赵绪莹中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学术品读地域文化对市场营销策略的影响研究李婧中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)
学校风采依托客家文化 打造华侨高校——嘉应学院办学特色牛博涵中学地理教学参考2023年第4期上旬(总第562期)封三