当前位置:首页>> 德育工作>> 德育资讯

德育资讯

国旗下的讲话——预防和抵制学生欺凌(金龙派出所陈沧江副所长)

录入者:zhengjiaochu  人气指数: 次  发布时间:2023年06月12日

国旗下的讲话

                          ——预防和抵制学生欺凌

陈沧江

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《预防和抵制学生欺凌》。

首先,我想讲一下:什么是学生欺凌?

新修订的《未成年人保护法》第一百三十条第三款对学生欺凌作出了明确规定:学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要表现为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、财物欺凌、网络欺凌等形式。

第二,我想讲的是:如何预防和抵制学生欺凌?

一、认识欺凌者。想远离学生欺凌,首先要认识欺凌者,了解这一类人身上所具有的一些共同特点,比如有力量、有权力以及情感的麻木。同学们要多留意身边有这些特点的同学,尽量不要和这些同学发生矛盾。

二、远离学校欺凌的“死角”。校园中有一些容易发生学生欺凌的地方同学们要尽量远离,或在这些地方的时候要提高警觉性,比如人少的地方或者比较密闭的空间,例如厕所、楼梯。

三、用资源武装自己。每个人都有三大资源:生理、心理和社会,生理和心理好理解,这里说一下社会资源,就是可以求助的外界力量,包括家长、老师、专业工作者、心理热线等。

四、别做让人盯上你的事情。同学们要注意自己的穿着打扮,使用的物品要符合学生身份,在学校里不要招摇或者显摆,不穿另类服装,不留个性的发型,因为这些容易招来别人的嫉妒或欺凌。

五、学会解决冲突。在校园生活中,同学之间往往会发生冲突,有时候冲突没有很好地被解决,就逐步演变成学生欺凌事件。当冲突发生了,同学们可以学习用温和、理性的方式来处理,学会多说“对不起”,不断提高自己应对冲突的能力。学生欺凌具有隐蔽性、不易察觉性,而且被欺凌者往往不敢求助、不懂求助,使得许多学生欺凌行为没有及时被发现、制止,导致其身心受到严重伤害。因此,呼吁大家共同参与进来,不做欺凌者,不做冷漠的围观者,勇于制止,敢于发声,共同抵制学生欺凌!抵制学生欺凌,人人有责!

最后,告诉大家一下,学生安全教育平台设有欺凌举报通道。如果你被欺凌了,或者发现有欺凌现象,又不敢和人说,那么你就可以到平台上去举报,平台设有专人跟进、核实、处理。

我的讲话到此结束,谢谢大家!                                                                         2023年6月12日