馆藏教育教学期刊资料索引：英语202303
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2023年05月23日
| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | brain 用法小结 | 张钰琪 | 英语画刊.中级 | 3 | 9 |
| 初中英语 | waste的用法与搭配 | 张垣 | 英语画刊.中级 | 3 | 10 |
| 初中英语 | 中考英语阅读理解主旨大意题真题解析 | 黄文晓 | 英语画刊.中级 | 3 | 17 |
| 初中英语 | 听写重构法在初中英语听说教学中的实践与探究 | 林莹 | 英语学习 | 3 | 32 |
| 初中英语 | 新课标下初中英语听说教学的问题与对策 | 罗之慧 | 中小学外语教学 | 3 | 13 |
| 初中英语 | 在初中英语教学中运用均衡读写教学法的研究 | 金鑫鑫 王强伟 | 中小学外语教学 | 3 | 18 |
| 初中英语 | 初中英语跨学科主题学习的内涵、价值及其实践路径 | 李琪 张雨强 | 中小学外语教学 | 3 | 31 |
| 初中英语 | 基于英语学习活动观的初中英语听说整合教学实践 | 凌旭群 | 中小学外语教学 | 3 | 37 |
| 初中英语 | 语篇分析视域下初中英语阅读教学的设计与实施 | 俞奕岑 | 中小学外语教学 | 3 | 43 |
| 初中英语 | 项目式学习在初中英语教学实践中的问题与建议 | 王姗姗 | 中小学外语教学 | 3 | 56 |
| 初中英语 | 单元整体视域下的初中英语项目化作业的设计与实施 | 王红 | 中学生英语 | 3 | 7 |
| 初中英语 | 核心素养视域下初中英语课外阅读训练的策略分析 | 陈明珠 | 中学生英语 | 3 | 11 |
| 初中英语 | “双减”背景下初中英语场景化教学研究 | 龚琳淋 | 中学生英语 | 3 | 13 |
| 初中英语 | “以读促写”在初中英语作文教学中的运用 | 于碧云 | 中学生英语 | 3 | 15 |
| 初中英语 | 初中英语写作教学中的逆向教学设计及其实施探讨 | 刘方 | 中学生英语 | 3 | 17 |
| 初中英语 | 支架式教学模式助力初中英语写作探析 | 张德芳 | 中学生英语 | 3 | 19 |
| 初中英语 | 初中英语大单元教学策略研究 | 徐淑娇 | 中学生英语 | 3 | 21 |
| 初中英语 | 主题语境下初中英语写作教学研究 | 杜甜甜 | 中学生英语 | 3 | 23 |
| 初中英语 | “双减”政策下初中英语词汇教学中培养学生思维品质的策略探究 | 袁林 | 中学生英语 | 3 | 31 |
| 初中英语 | “双减”背景下初中英语作业设计优化探究 | 黄晨阳 | 中学生英语 | 3 | 35 |
| 初中英语 | 基于多元文本解读的初中英语阅读教学思考 | 叶晶晶 | 中学生英语 | 3 | 45 |
| 初中英语 | 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究 | 岳静 杨洋 | 中学生英语 | 3 | 47 |
| 初中英语 | “互联网+”时代下初中英语课堂教学的优化策略 | 凌丽萍 | 中学生英语 | 3 | 53 |
| 初中英语 | 融合人文素养，让初中英语课堂“熠熠生辉” | 冷晨 | 中学生英语 | 3 | 55 |
| 高中英语 | settle常见词义小结 | 庞雪 | 英语画刊.高级综合 | 3 | 9 |
| 高中英语 | 不定式的四种主要形式 | 冷星 | 英语画刊.高级综合 | 3 | 10 |
| 高中英语 | 2022年全国乙卷英语书面表达解析 | 冯薇 | 英语画刊.高级综合 | 3 | 12 |
| 高中英语 | 图表类书面表达练习一则 | 罗秋子 | 英语画刊.高级综合 | 3 | 15 |
| 高中英语 | 中华优秀传统文化融入高中英语教材的现实样态 | 郑志恋 潘婕 | 中小学外语教学 | 3 | 1 |
| 高中英语 | 高中英语教材语法编写的对比研究 | 贾蕃 孟洁 黄正翠 | 中小学外语教学 | 3 | 25 |
| 高中英语 | 依托教材视觉资源实施以看促思的高中英语教学实践 | 冯娟 | 中小学外语教学 | 3 | 50 |
| 高中英语 | 浅谈英语活动观下的高中英语阅读教学 ——以必修- Unit 2 Travelling around 为例 | 李俏波 | 中学生英语 | 3 | 5 |
| 高中英语 | 高中英语教学中怎样实施研究性学习 | 蔡露露 | 中学生英语 | 3 | 9 |
| 高中英语 | 高中英语阅读教学中情感目标的设定与达成 | 朱兰妮 | 中学生英语 | 3 | 25 |
| 高中英语 | ARCS动机模型下高中英语“看”技能教学策略初探 ——以新人教版高中英语教材“Video Time”板块为例 | 张丽娜 | 中学生英语 | 3 | 27 |
| 高中英语 | 指向学生文化意识培养的高中英语教学略研究 | 张秀勤 | 中学生英语 | 3 | 29 |
| 高中英语 | 跨文化高中英语教学中的中国文化安全导入策略探究 | 袁泉 | 中学生英语 | 3 | 33 |
| 高中英语 | 新高考背景下英语续写方法的多维探索 | 俞怡 | 中学生英语 | 3 | 37 |
| 高中英语 | 高中英语课堂融合传统文化的策略探索 | 李檬 | 中学生英语 | 3 | 59 |
| 高中英语 | “微课”助力高中英语阅读教学进入新轨道 ——以北师大版高中英语必修一Unit 3 Lesson 1Spring Festival 为例 | 朱栗 | 中学生英语 | 3 | 63 |
| 英语综合 | 基于英语小说简写本阅读的以读促写教学实践探究 | 王开欣 | 英语学习 | 3 | 37 |
| 英语综合 | 读后续写语言丰富性的评估及提升路径 | 吴俊峰 | 中小学外语教学 | 3 | 7 |
| 英语综合 | 中高考英语听说机考试卷平行性的实践研 | 陈志国 陈鑫 徐加永 | 中小学外语教学 | 3 | 60 |
| 英语综合 | 渗透文化品格培养的英语阅读教学维度探索 | 沈静 | 中学生英语 | 3 | 39 |
| 英语综合 | 跨文化交际视野下英语教学路径探寻 | 王凤杰 | 中学生英语 | 3 | 41 |
| 英语综合 | 深度学习视域下英语阅读教学任务单设计 | 田艳霞 | 中学生英语 | 3 | 43 |
| 英语综合 | 认知风格视角下英语教学活动多元探索 | 李萍 | 中学生英语 | 3 | 49 |
| 英语综合 | 核心素养下英语作业的立体化构建 | 王敏航 | 中学生英语 | 3 | 51 |
| 英语综合 | 建构以学生为主体的课堂提升英语阅读能力 | 唐春香 | 中学生英语 | 3 | 57 |
| 英语综合 | 巧设情境，建构高效化英语课堂 | 王伟 孙伟伟 | 中学生英语 | 3 | 61 |