| 主 题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页 码 |
| 理论研究 | 核心素养，我们一直在路上 | 三巨木 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 1 |
| “函数y=Asin(wx+Ψ)”的课例与研修 | 罗增儒 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 5 |
| 关注研究方法立足函数本质 | 吴玲玲，张伟 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 13 |
| 核心素养导向的数学教学设计与思考 | 于雷 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 16 |
| 构建“问题模型”促进知识理解 | 曹炳友 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 18 |
| 课时教学体现单元价值性的思考 | 林文然 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 21 |
| 指向高中数学核心素养的教学设计与思考 | 王健 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 23 |
| 中学数学教学中批判性思维及其培养策略研究 | 黄健 | 中学数学 | 2021年12期 | 68 |
| 基于学生说题的高中数学习题讲评课型探索 | 巫斌 | 中学数学 | 2021年12期 | 70 |
| 漫谈如何构建充满生机和活力的高效课堂 | 蒋秀君 | 中学数学 | 2021年12期 | 72 |
| 数学核心抽象为基 | 刘薇 | 中学数学 | 2021年12期 | 74 |
| 高中生数学关键能力短板分析及对策研究 | 宫鸡明 | 中学数学 | 2021年12期 | 76 |
| 将数学建模融入高中教学的实践研究 | 齐飞 | 中学数学 | 2021年12期 | 78 |
| 高中数学探究、数学建模等活动课程的实践研究 | 汤池武 | 中学数学 | 2021年12期 | 80 |
| 高中数学教学中培养学生理性思维的研究与实践 | 王福雪 | 中学数学 | 2021年12期 | 82 |
| 基于首要教学原理的中职数学教学设计 | 郭群 | 中学数学 | 2021年12期 | 84 |
| 例谈培养学生记忆能力的几点做法 | 吉训玫 | 中学数学 | 2021年12期 | 86 |
| 极端思维切入，巧技妙法破解 | 刘晨玉 | 中学数学 | 2021年12期 | 88 |
| 定点直线系方程及其应用 | 陈学阳 | 中学数学 | 2021年12期 | 90 |
| 向量投影结果究竟是数量还是向量？ | 刘静宜等 | 数学通讯 | 2021年12期 | 1 |
| 优秀数学教师教学设计智慧的要素 | 林少欣严亚强 | 数学通讯 | 2021年12期 | 5 |
| 基于ICME-14议题的中学概率统计数学的若干思考 | 王凯 | 数学通讯 | 2021年12期 | 12 |
| 教材教法 | 自主学习的来源、几对关系辨析与教学实施路径 | 张维淑，刘小萍，张晓斌 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 24 |
| 数学史视角下的解析几何起始课教学设计 | 庞志雷 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 28 |
| 基于直观想象素养的教学关键问题 | 王邵峰，袁彦巧 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 32 |
| 基于数学核心素养的概念课教学设计 | 李彦鹏 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 37 |
| 渗透数学文化助力概念生成 | 程凤霞 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 39 |
| 深挖教材渗透文化提升素养 | 刘鹏飞 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 43 |
| 聚焦核心素养，创设恰当情境 | 刘进全，刘恒 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 46 |
| 函数概念情境教学需要注意的“三个维度” | 邓军民 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 49 |
| 注重学习过程发展核心素养 | 蒋凤君 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 51 |
| 实施使“学生学会思考”的教学 | 李亚青 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 70 |
| 用活教材 教活学生 | 潘动森 | 中学数学 | 2021年12期 | 3 |
| 高中数学教材中三角函数的变式素材比较研究 | 沈张军 | 中学数学 | 2021年12期 | 5 |
| 高中数学立体几何新旧教材的比较研究及新教材使用情况分析 | 吴玲 | 中学数学 | 2021年12期 | 7 |
| 把握问题设计，将探究引向深入，促进自主建构 | 管立芬 | 中学数学 | 2021年12期 | 9 |
| 探究函数关系本质渗透数学思想内涵 | 季彩萍 | 中学数学 | 2021年12期 | 11 |
| 基于“大概念”的高中数学教学探索 | 李志中 | 中学数学 | 2021年12期 | 13 |
| 核心素养视角下的“三角函数诱导公式（2）”教学探索 | 吴曦炯 | 中学数学 | 2021年12期 | 15 |
| 以问题为导向，落实探究学习 | 邵爱国 | 中学数学 | 2021年12期 | 17 |
| PCK视角下的高中数学教学探究 | 李景洲 | 中学数学 | 2021年12期 | 20 |
| 以生为本，构建有效的高中数学课堂 | 臧秀程 | 中学数学 | 2021年12期 | 92 |
| 基于情感因素的高中数学教学设计的若干策略 | 郭小辉 | 中学数学 | 2021年12期 | 94 |
| 探究中深入，拓展中升华 | 肖志军 | 中学数学 | 2021年12期 | 96 |
| 数学解题教学不只是“解题” | 吕增锋 | 数学通讯 | 2021年12期 | 14 |
| 整体学习三部曲：联系，组织，整合 | 唐婷婷 | 数学通讯 | 2021年12期 | 19 |
| 从“小木屋模型搭建”探索跨学科融合教学实践 | 贾春龙 | 数学通讯 | 2021年12期 | 22 |
| 运用“问题导学”探寻素养培育 | 林捷鸿 | 数学通讯 | 2021年12期 | 26 |
| 命题解题 | 解题教学：从传授“专家结论”到培养“专家思维”的转型 | 吕增锋 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 37 |
| 概率与数列交汇应用举例 | 常继龙 | 中学数学 | 2021年12期 | 44 |
| 闲言碎语话“偏移” | 韩俊 | 中学数学 | 2021年12期 | 46 |
| 抽象函数中的单调性问题 | 彭志强 | 中学数学 | 2021年12期 | 48 |
| 巧思维，妙方法 | 王思思 | 中学数学 | 2021年12期 | 50 |
| 巧配凑妙换元，深入探究拓展 | 杨子圣 | 中学数学 | 2021年12期 | 52 |
| 基本不等式应用的配凑技巧 | 邱晓昇 | 中学数学 | 2021年12期 | 54 |
| 高中数学解析几何解题研究 | 王德忠 | 中学数学 | 2021年12期 | 56 |
| 巧妙思维切入，分类讨论应用 | 刘智 | 中学数学 | 2021年12期 | 60 |
| 巧换主元妙变换，柳暗花明又一村 | 朱丹霞 | 中学数学 | 2021年12期 | 64 |
| 巧设直线方程，妙解数学问题 | 房以广 | 中学数学 | 2021年12期 | 66 |
| 数学审题：审什么？如何审？ | 李昌官 | 数学通讯 | 2021年12期 | 8 |
| 运用三角代换优化椭圆问题的运算过程 | 吴文尧 | 数学通讯 | 2021年12期 | 29 |
| 一道数列压轴题的拓展与思考 | 徐丁点张兴松 | 数学通讯 | 2021年12期 | 31 |
| 一道几何不等式的加强与推广 | 费红亮曾善鹏宋庆 | 数学通讯 | 2021年12期 | 36 |
| 高考研究 | 数形结合思想在解高考题中“绽放” | 洪昌强 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 60 |
| 2021年高考数学函数综合题的解答与评析 | 高用 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 62 |
| 数学问题的情境设置和情境教学 | 徐道奎 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 65 |
| 举一反三攻克难点 | 李金波王贵江 | 中学数学教学参考 | 2021年12期 | 68 |
| 2021年高考数学探究性试题的类型与评析 | 程雪莲赵思林李雪莲 | 中学数学 | 2021年12期 | 22 |
| 向量解题教学重在对语言的“翻译” | 陈园园 | 中学数学 | 2021年12期 | 24 |
| 淡化技巧，重视通法 | 严保静 | 中学数学 | 2021年12期 | 26 |
| 对一道立体几何截面题的探究 | 王晓炜 | 中学数学 | 2021年12期 | 29 |
| 巧求解，妙拓展 | 裴霞 | 中学数学 | 2021年12期 | 31 |
| 高考新思维，立几新动向 | 万凌霞 | 中学数学 | 2021年12期 | 33 |
| 新高考数学复习的误区和应对策略 | 陈俊俊 | 中学数学 | 2021年12期 | 35 |
| 考前策略，回归课本 | 黄德清 | 中学数学 | 2021年12期 | 37 |
| 例谈高考中平面向量考查要点及复习建议 | 王慧何拓程 | 中学数学 | 2021年12期 | 39 |
| 立足实际夯实基础培养能力 | 李万良 | 中学数学 | 2021年12期 | 42 |
| 例谈高考圆锥曲线的几个考向 | 杨冬梅 | 中学数学 | 2021年12期 | 58 |
| 高考中几类不等式求解的类型与策略 | 侍红杏 | 中学数学 | 2021年12期 | 62 |
| 基于高考试题的数列收敛速度探究 | 施利强丁少杰 | 数学通讯 | 2021年12期 | 38 |
| 对2021年高考北京卷解析几何题的研究和探源 | 王宁 | 数学通讯 | 2021年12期 | 43 |
| 退化解构识真颜多元表征探本原 | 刘美良等 | 数学通讯 | 2021年12期 | 46 |
| 嵌入常见函数不等式命制试题 | 王文彬 | 数学通讯 | 2021年12期 | 51 |
| 我为高考设计题目 | 孔繁文 等 | 数学通讯 | 2021年12期 | 52 |
| 课外园地 | 从抽屉原理到RAMSEY定理 | 唐浩松徐章韬 | 数学通讯 | 2021年12期 | 56 |
| 从6174这个数字黑洞谈起 | 蒋荣清 | 数学通讯 | 2021年12期 | 59 |
