| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中教学 | 追忆百年风华 再铸百年荣光 | 黄璟云 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 1 |
| 初中教学 | 以“六精”构建道德与法治优质课堂 | 赵慧 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 4 |
| 初中教学 | 道德与法治教学价值性与知识性的统一 | 姜必胜 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 7 |
| 初中教学 | “自主·开放”线上德育活动设计——以责任担当素养培育为例 | 张秀莲 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 9 |
| 初中教学 | 育德视野下的教学情境优化设计 | 王小叶，刘玉芸 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 11 |
| 初中教学 | 议题式教学的校本实践探索 | 刘进 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 15 |
| 初中教学 | 品味教材 智慧教学 | 蔡爱佳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 18 |
| 初中教学 | 例谈解读新教材的五向度 | 徐兰 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 20 |
| 初中教学 | 上一节有“劳动味”的思政课——以“活出生命的精彩”教学为例 | 廖兴英 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 22 |
| 初中教学 | 例谈创意板书 | 佟志玲 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 24 |
| 初中教学 | 巧点妙评，为思政课增添别样色彩 | 周云文，张峰 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 26 |
| 初中教学 | 打造爱国主义教育的“四度”课堂——以“建设美好祖国”教学为例 | 何玉芸 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 28 |
| 初中教学 | 初中《读本》与思政课教材的衔接 | 童君，顾润生 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 31 |
| 初中教学 | 党史学习教育融入思政课教学的四个维度 | 沈兵 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 34 |
| 初中教学 | 初中道德与法治课深度学习的实践逻辑 | 黄琳琳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 36 |
| 初中教学 | 深度教学需要深度“链”爱 | 王沈华，邹德胜 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 38 |
| 初中教学 | 道德与法治深度学习路径探析 | 方含喜 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 41 |
| 初中教学 | “五位”一体：基于“认知·情境”的活动型教学 | 季燕 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 43 |
| 初中教学 | 巧用课程资源厚植爱国情怀——以“国家好大家才会好”教学为例 | 孟宪英 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 45 |
| 初中教学 | 从非典型资源的课堂运用看道德与法治学科素养优化路径 | 王坚 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 47 |
| 初中教学 | 以中国人物故事点亮初中思政课堂 | 李春燕 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 50 |
| 初中教学 | 例谈红色家书在道德与法治课教学中的运用 | 杨守学 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 53 |
| 初中教学 | 提升情境关联 凸显成长意蕴 | 徐书红 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 55 |
| 初中教学 | 巧设生活化情境 定学生政治认同——高扬民族精神”教学为例 | 王美蓉 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 57 |
| 初中教学 | 关注思维方法 显素养考查——重庆市2021年中考道德与法治试题（A卷）评析 | 李媛，杨永健 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 59 |
| 初中教学 | 中考辨析类试题的教学导向——以河南省中考试题为例 | 杨怀存 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 62 |
| 初中教学 | 党史学习教育融入中考命题的路径分析 | 胡志桥 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 64 |
| 初中教学 | 红船精神教育融入考试评价的嘉兴实践 | 康益明，韩贤发 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 68 |
| 初中教学 | 以试题命制激发爱国情感 | 马平 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 71 |
| 初中教学 | 探古诗文全体验策略 传优秀传统文化之魂 | 李红瑞 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 74 |
| 初中教学 | 初中道德与法治高效精准说课的策略 | 焦旭召，李利华 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 76 |
| 初中教学 | 三个场景引发的深度探究与感悟 | 王义群 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2021.11 | 78 |
| 初中教学 | 道德与法治学科中考备考策略 | 姚岚 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 77 |
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| 高中教学 | 坚守初心，做一名了不起的思政课教师 | 张守业 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 1 |
| 高中教学 | 感悟讲话精神 提高教学实效 | 刘昊 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 4 |
| 高中教学 | 回望百年辉煌 见证百年荣光 | 马兰酶，豆恩民，李旭严 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 7 |
| 高中教学 | 一体化背景下思政课教学新思考 | 庞丽 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 9 |
| 高中教学 | 课程思政建设“热”现象的“冷”思考 | 俞优红，郑和淋 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 12 |
| 高中教学 | 系统论视城下大中小学爱国主义教育一体化探析 | 王林平，郝鑫 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 15 |
| 高中教学 | 学有载体·学有阵地·学而生根——《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）》“三进”路径 | 孙杰 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 18 |
| 高中教学 | “读悟讲用”齐上阵《读本》育人重育心 | 佘荩 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 21 |
| 高中教学 | 开阔国际视野 增强责任担当——选择性必修1《当代国际政治与经济》模块阐释 | 江舟 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 23 |
| 高中教学 | 综合性教学的情境创设与运用策略——以高三时政专题课“实施乡村振兴战略”为例 | 张珩 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 27 |
| 高中教学 | 党史教育进课堂的“五味”追求 | 薛峰 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 30 |
| 高中教学 | 从应然到必然——高中思想政治与历史学科融合教学的思考 | 许桂兰，黃进淑 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 32 |
| 高中教学 | 体验·感悟·提升：学习任务单设计之道 | 赵玉亮，刘萍 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 34 |
| 高中教学 | 例谈“小题大做”——以“中国特色社会主义进入新时代”为例 | 张玲 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 37 |
| 高中教学 | 无剑之境飞花摘叶——听郑水莲老师卓越课有感 | 鲁勇丽 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 39 |
| 高中教学 | 主动问答式课堂教学探究 | 张松玲 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 41 |
| 高中教学 | 挖掘思政资源 涵育核心素养——基于2020年东京奥运会的议题式教学 | 孙国宽 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 44 |
| 高中教学 | 名言：不容忽视的课程资源 | 吉波人，孙寿玉 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 46 |
| 高中教学 | 深挖红色校史资源 打造最美思玫课堂 | 吴晓 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 48 |
| 高中教学 | 党史学习教育融入思政课的三维路径 | 汤逸山，陈月强 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 50 |
| 高中教学 | 加强高中生党史教育的思考 | 陈哲远 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 53 |
| 高中教学 | 解读新高考评价体系 解构政治大概念教学 | 邹幸 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 54 |
| 高中教学 | 优化情境设计 聚焦关键能力——以2021年高考全国乙卷文综经济试题为例 | 石芳 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 57 |
| 高中教学 | 素养立意：从讲好试题故事开始 | 唐蓓 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 60 |
| 高中教学 | 基于长板效应的命题设计与教学建议 | 张茜 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 62 |
| 高中教学 | 读·思·达：一种有益的议题式教学实践探索——以“思想方法与创新意识”专题复习为例 | 陈再发 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 65 |
| 高中教学 | 细品方知真意 深思更觉高远——以2021年高考广东省政治卷第20题为例 | 王燕 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 67 |
| 高中教学 | 新时代思政名师引领“三性”浅探 | 王诗坦 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 69 |
| 高中教学 | 思政课教师的说理艺术及提升路径 | 李全中 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 71 |
| 高中教学 | 思考激发活力 辨析孕育创意——基于核心素养培育的思辨性问题设计例说 | 周东祥 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 73 |
| 高中教学 | 我的实践，我做主（十三） | 张汉云 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 76 |
| 高中教学 | 人散后，一钩新月天如水 | 李勇斌 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2021.11 | 79 |
| 高中教学 | 3新课标下高中思想政治课教学的理念、方式和策略 | 龚国胜 | 中学政治及其他各科教与学 | 2021.11 | 3 |
| 高中教学 | 强化育人导向，有效引导教学——以2021年高考文综全国乙卷思想政治试题为例 | 李晓东，谭勇 | 中学政治及其他各科教与学 | 2021.11 | 7 |
| 高中教学 | 品鉴融合之美，感悟评价之要——2021年全国乙卷文综政治试卷分析 | 刘丙胜 | 中学政治及其他各科教与学 | 2021.11 | 11 |
| 高中教学 | 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的路线图 | 韩震 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 4 |
| 高中教学 | 哲学社会科学课程要自觉承担用新思想铸魂育人的使命 | 吴玉军 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 5 |
| 高中教学 | 实现新思想进课程教材全覆盖 | 王秀江 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 6 |
| 高中教学 | 新思想进高校思想政治理论课课程教材的主要遵循 | 杨増岽 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 8 |
| 高中教学 | 一体化视域下的哲学思维培养 | 窦月玲 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 11 |
| 高中教学 | 《读本》教学的一体化建设实践 | 欧捷 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 15 |
| 高中教学 | 思政课教学的“科学精神”重塑 | 李宏亮 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 19 |
| 高中教学 | 议题式活动教学的五要素 | 杨志敏 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 24 |
| 高中教学 | 指向深度学习的情境设计 | 王元元 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 28 |
| 高中教学 | 基于素养培育的大概念教学 | 李海霞 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 33 |
| 高中教学 | 核心素养导向的视觉情境构建 | 胡小平 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 38 |
| 高中教学 | “以图赋能”重塑知识架构 | 李云 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 42 |
| 高中教学 | 乡土资源巧运用 | 周俊荣 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 45 |
| 高中教学 | “问”出课堂教学新境界 | 方习明 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 46 |
| 高中教学 | 学科思维四考查 | 沈艳丽 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 48 |
| 高中教学 | 活用直觉思维 | 王中原 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 50 |
| 高中教学 | “四化”让德育活动落地 | 许金星 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 51 |
| 高中教学 | 一体化育人“三回归” | 孟庆辉 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 53 |
| 高中教学 | 法治育人三策 | 朱成祥 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 55 |
| 高中教学 | “做负责任的人”教学设计 | 樊丽红，点评：戴慧 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 57 |
| 高中教学 | “党史教育融入价值与价值观”教学设计 | 钟舒宁，点评：刘丙胜 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 61 |
| 高中教学 | “始终坚持以人民为中心”教学设计 | 李仙鸿，点评：王国芳 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 65 |
| 高中教学 | 核心素养导向的试题命制 | 国春燕，王吉东 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 69 |
| 高中教学 | 思政学科评价四维度的育人启示 | 刘荣明 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 73 |
| 高中教学 | 例谈高考政治学科内容的实践应用考查 | 向小琴，张登奎 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 82 |
| 高中教学 | 思政课程的良师 课程思政的益友 | 黄雪晴 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 87 |
| 高中教学 | 我眼中的《思想政治课教学》 | 杨月和 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 89 |
| 高中教学 | 《思想政治课教学》：引领研究热点前沿 | 胡曼琪 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 91 |
| 高中教学 | 知识的价值标准 | 杜心怡 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 93 |
| 高中教学 | 让党旗在学生心中飘扬——在高中思想政治课程中开展党史学习教育的思考 | 林峰 | 福建教育 | 2021.11 | 19 |
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| 综合教学 | 一体化推进新思想进中小学课程教材 | 石芳 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 9 |
| 综合教学 | “大中小学德育一体化教材研究实践研讨会”会议综述 | 谢宇，吴晓云 | 思想政治课教学 | 2021.11 | 95 |
