2020年泉州七中天文社主要活动

 天文望远镜前，泉州七中的学子们仰着头，与“蓝月亮”来一场美妙邂逅。通过与灿烂的星空相隔光年的无声对话，学生们惊叹于无垠星空的妙不可言。前日晚，泉州七中天文社学生们在操场举办了一场仰望星空蓝月亮嘉年华。

天文社学生观测“蓝月亮”

　　说起蓝月亮，很多人可能会误以为是蓝色的月亮。据了解，蓝月亮是指当一个季度中出现4次满月时，第3个满月才被称作蓝月亮。“蓝月亮”并不是因颜色而得名，只是因为“blue moon”的错误翻译，实际上，它是指一个月中“多出的”一次满月。

　　当晚，时隔多年，泉州七中重建天文社，为该校的学生们提供仰望星空的平台。众多同学怀着对无垠宇宙的热爱和无限星空的追求加入了天文社。

　　当晚的天文讲座，同样受到学生们的追棒。不管是从地球到宇宙再返回地球视觉效果的视频，还是月球上的月海、月相、环形山、辐射纹等知识、月相形成原因的表演，同学们听得聚精会神，并认真做着笔记。

泉州七中天文社社员合影

　　泉州七中校长庄月芳寄语学生们“仰望星空，脚踏实地”，她称泉州七中重建天文社，让更多的学生在对宇宙的无尽探索中，寻找人生的意义，追求前进的方向。

　　据了解，10月30日是“中国天文日”。当天晚上泉州七中天文社学生们，与来自鲤城区实验小学、传春幼儿园的孩子们，在泉州七中老师们、家长们的陪伴下，在泉州七中学校操场举办天文观测活动。 不同望远镜对准着不同的星体，在强烈的求知欲驱使下，几个望远镜旁大家都排起了长队等待观测。背诵月亮的诗句、月亮有关的闽南童谣、天文知识竞答……大小朋友们，享受了一场天文盛宴。

　　泉州七中教研室主任杨利认为，天文学包罗万象，它涵盖了多学科知识和思维。而泉州七中职业规划学生发展指导中心主任罗浩看来，从未来职业规划看来，学生通过接触天文社，提早了解些天文知识，对未来的职业规划有引导性。

（下为我校南风文学社在本次活动中的访谈）

有一片星海在远方

——泉州七中天文社“蓝月亮”嘉年华活动访谈

                    南风文学社 罗懿芳（城南高一3班）

北斗连珠悬倒匙，织女牛郎遥相望，这是一个民族梦的开端，是诗情偏爱的领地，是笙歌常恋的意境。大抵初仰望星空的一刻，人间浪漫已有了三分。星空下的徘徊酝酿何思，星空下的沉吟慨叹何怀?个中滋味各自参透，而万千凝望的人，却如星融入夜空一般，融入彼此心怀。

    这片星海，是一群人永远的梦想，这群人，他们有个共同的名字——追光者！我们泉州七中也有这么一群人，他们是追逐星海辰光的“追星者”！

10月11日是本年度唯一一个可以观测到“蓝月亮”的观测日。这一晚，浪漫绚丽的“蓝月亮嘉年华”活动在我校操场上举行。夜幕低垂，绿地为席，星海似穹庐，依旧静谧，又似乎跟着人头攒动而扑闪骚动，月亮在酝酿一出大戏。各社团成员参与了此次活动，并有幸聆听了庄月芳校长和天文社杨利老师与星空之间的“奇缘”。

文学社记者：杨利老师，您能给我讲讲您是怎样爱上天文的吗？

杨利老师：小时候看着天上，看着星星，看着月亮，我有时候会在想，为什么月亮有的时候是暗的，有的时候是明的？后来我发现了，原来是因为地球和月球公转的关系。在探索的过程中，我也逐渐学习了天文相关的知识。我本来只想知道月亮为什么会变化，后来我又知道了更多的天文知识，这就像，无心栽柳柳成荫，也许就是这样的一种惊喜，让我喜欢上了天文吧。喜欢是不需要理由的，不是吗？

    文学社记者：庄校长，您能和我讲讲这片星河和您之间的故事吗？

庄月芳校长：我在七中读书时，学校就有天文社了。也许同学们不曾想到，原来天文社的历史这么悠久！那个时候，我经常和小伙伴们坐在阳台上看星星。时光荏苒，而我们天文社依然如此热热闹闹的，是因为我们的社员对星空一直怀着热爱吧。我觉得星星是心灵的调味剂，在我们难过的时候，天空那么大，它总能给予慰籍；在我们浮躁的时候，天空那么大，又提醒我们要脚踏实地。这方天幕总能给人力量。

采访结束，抬头望——一颗颗星星点缀着夜空，散发着温柔的光，像是一幅精美绝伦的画卷。当然,最耀眼的,还是月亮。月亮更美，更亮了，皎洁的月光洒满了夜前方的路，铺岀一条熠熠生辉的大道。生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方，月亮和星辰。当我们困顿失意时，只需抬头看看天空，星星如初心闪烁，月亮会为我们指引前行的方向，神奇浩瀚的宇宙是我们无尽的征途。

（下为本次活动的总结照片）