帮扶共建启新程 ——泉州七中深入开展与明溪一中的对口帮扶活动
录入者：yishuijing 人气指数： 次 发布时间：2021年11月19日
近日，泉州七中党总支书记、校长吴鹏飞带领部分行政、骨干教师、鲤城区高中数学学科“赖呈杰名师工作室”部分成员一行8人前往明溪一中深入开展结对帮扶活动，吴宝树副校长、黄颖副书记一同参加。本次活动形式多样、内容丰富，涵盖党史学习教育实践、学校管理、送教送培(开设公开课、专题讲座)等，再谱山海合作新篇章。
党建篇·感悟红色文化 明溪属21个原中央苏区县之一，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾在这片红色土地上进行伟大的革命实践活动。为进一步弘扬伟大革命精神，推进党史学习教育走深走实，传承红色基因，我校党员干部代表前往滴水岩革命纪念园，接受一堂生动的党史学习教育实践课。大家参观革命纪念馆，听取革命故事，瞻仰革命烈士纪念碑，在这片红色土地上感悟红色文化，深刻地感受到了“坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献”的苏区精神，传承先辈的革命精神，牢记为党育人的使命。 教研篇·送教送培 适逢明溪一中开展“2021年市级教学公开周”活动，我校带去了精彩的2节公开观摩课和2场专题讲座，得到与会领导、老师的一致好评。 我校骨干教师黄永生老师执教的高一数学《同角三角函数的基本关系》，呈现三个亮点：一是关注数学公式的发现过程，引导学生体验“提出问题，分析问题，解决问题”的数学建模过程，充分体现“数学教学是自然的”新课程理念;二是关注学生的主体性地位，引导学生运用多种方法，优化对数学公式的证明，发展学生的数学发散性思维;三是关注课外延伸学习。课内适当留白，鼓励学生课外积极探索，激发学生的求知欲望，发展学生的创新能力。 我校化学骨干教师黄明苍老师执教的高三化学《探秘晶体的空隙》，整节课精彩纷呈，遵循学生的认知过程，用浅显简单易懂的语言让学生掌握难点。一是尝试模型认知教学，让学生体验建模过程，培养建模能力;二是利用微项目教学，充分体现学科核心素养，几个学科核心素养各有侧重，相辅相成;三是充分利用信息技术。本堂课用心设计多样化的学习任务，结合具体的化学教学内容特点和学生的实际，引导学生开展证据与推理、模型与解释、符号与表征等具有学科特质的学习活动。 随后，鲤城区高中数学“赖呈杰名师工作室”成员吴宝树副校长和黄永生老师围绕优生培养、高考研究的主题开设《高三数学科质优生培养思考和探索》、《导数压轴题的取点问题》两场讲座。 在互动讨论环节，吴宝树副校长、两位公开课执教老师与明溪一中数学、化学两个学科的教研组教师对新课程、新高考的相关热点话题、教研组管理、高考提质增效等问题深入探讨，气氛热烈，研论精彩，达到相互学习、相互促进的效果。 管理篇·携手合作 明溪一中吴玉忠校长带领学校行政领导和我校吴鹏飞校长一行在会议室举行座谈，在愉悦的交流中就学校管理和开展结对帮扶活动展开全面深入地探讨。双方相互介绍了各自学校的办学情况。吴鹏飞校长着重介绍了我校的办学理念、办学特色，并表示将学校在学科竞赛、科技创新与青少年机器人竞赛、文体艺术和中外合作办学与交流等方面的特色项目经验介绍给对方，为该校的新一轮发展助力。两校一致认为，应继续本着合作共赢的原则更加全方位地深层次地开展交流活动，进一步创新帮扶形式，互派教师和管理团队跟岗学习交流，携手共促两校的发展进步。
