我在你眼里，你在我心中 ——教育随笔•师道

一天晚自习，学生们埋头躬耕学业。我走进教室，绕行一圈，来到讲台前，发现讲台上摆放着历史书和教案本。我想先坐一会儿，正准备坐下时，前排一位男生突然对我说：“鸠占鹊巢。”顿时，全班50多双眼睛齐刷刷地盯向我。我冷静片刻，便微笑着说：“这个成语的确符合这样的情境，但我很愿意把他的意思理解成贬词褒用，因为我不是那只想强占鹊巢的斑鸠。”听我这么一说，男生羞赧地报以微笑。

这件事引发了我对为师之道的思考。所谓师者，教其不足而解其疑惑，是为解惑。但老师不应该仅仅是学识之师，更应该是立人之师。生活处处皆语文，老师时时以身正为范。正如对那位说我“鸠占鹊巢”的男生，如果我当时怒目而视，势必会对其产生负面影响。为人师，首先要正其身，养其性。其身正而后能得敬，得敬而后能得信。否则怒则失敬，失敬则学子不畏不信，就可能荒废学业。所以师者应怀有仁爱之心，时刻把学生装在心中。

据说，当小鹰长大一些的时候，老鹰会把小鹰的翅膀折断，然后再将小鹰推下悬崖。这样磨练之后小鹰会更加坚强。作为老师，把学生放在心中，就应该为他们计长远，鼓励放飞。我愿如母亲般陪着学生们成长，放飞他们梦的翅膀。仍记得开学第一天他们在许愿瓶里种下的梦想的种子；记得课堂上那一双双信任的眼睛；记得课前演讲时或幽默激昂或柔情腼腆的身影；记得训练场上飒爽的英姿、豪迈的口号；更记得学生们用自己的签名簇拥着的那块写着“芳姐生日快乐”的黑板……转眼间又一个三年过去了，许愿瓶里梦想的种子已发出嫩芽，孩子们带着梦想展翅高飞了。作为老师，我们默默地摇旗呐喊，放飞，让学生们去拥抱属于自己的天空！

大爱无私亦无痕，如鸿雁飞过天空一般，正如人世间的母爱，付出自然而让人受之泰然。老师们的付出本不图回报，然而正如古语所言：“爱出者爱返，福往者福来。”学生们心性单纯，他们眼里有老师，心中亦有独特的爱。作为班主任，我一如既往地倾心付出，真诚以待每一位学生。有一次，任教的另一个班级的学生告诉我，“林老师，您知道你们班级学生QQ群的名称吗？”“我不知道，是什么呢？”“‘林莉芳国际粉丝团’。”当时只是一笑而过，后来我竟慢慢品味出学生们对我的认可与那份不离不弃的师生情谊。

若问我从教19年来对于“师道”的理解，万千言语莫如“我在你眼里，你在我心中”两句的意蕴深厚。当我们以师者的形象站立在学生们的面前，我们就是他们眼里的榜样。“因材授业，鼓之励之，以至成业，是为授业；顺人善性，扬其善而抑其恶，是为传道。”无论授业还是传道，我们都应该把学生“放在心中”。对待学生有如子般的疼爱，有如情人般的深情。当然仅有爱心还不够，还得有静待花开的耐性和为师的智慧。

我想，就像电影《十月的天空》中说的：“有时一个梦想足以点亮整个天空。只要勇敢去追逐梦想，一切就有发生的可能。”作为教师的我们就是点亮学生梦想的人，带着他们的信任，心怀仁爱，助力成长，给学生留一片灿烂的天空。

（本文荣获泉州市委教育工委、市教育局、市教育基金会、泉州晚报社联合主办的“教育随笔·师道”征文大赛二等奖）