传承与创新 ——英语组举行教研活动

2021年3月30日，英语组在六楼会议室开展教研活动，会议围绕新高考背景下如何进行高效教学的主题展开，会议分成三个议程。

为了更好进行智慧教学，让科技更好地服务教学，第一个议程，廖国荣老师带领大家一起实践学习通app如何授课，以Weekly  News（一周看天下）为例，展示了如何运用学习通投屏打开课件、视频资料授课，随机选人问答、抢答，实时分享现场照片、视频等技巧，为课堂提供了新的载体，新的活力。

第二个议程，三个年段的备课组长分别介绍了各自年段的教学规划，分享教学教研的一些成果。纪芸华老师介绍了高一年北师大版新教材使用心得，与旧版相比，总结出新版教材2高2新2多（即起点高，要求高，话题新，词汇新，题材多，活动多）的特点，为其他年段教学的选材提供了方向建议。商丽老师做了高二英语备课组工作要点的报告: 1. 紧跟高三的步伐，关注高考的新动向，研读 “课标解读”和高考卷，探讨如何在日常教学中落实英语学科核心素养；2. 关注新教材，以话题为载体，补充相关新教材中的文本素材；3. 关注新题型，系统训练读后续写。付仲飞老师针对高三教学目前的现状，给其他年段的教学提出了一些中肯的建议和意见。

最后，组长祝敏老师进行了《新高考、新挑战、新探究、新突破》的“四新”主题报告。她提出教师从教书向育人转变，学生从做题向做事提升；高中英语教学需要从根本上内化学科素养，培养出具备中国情怀和国际视野、运用所学语言和文化知识解决实际问题的复合型人才。

                                                         （英语组卢志坚供稿）