| 主题 | 篇 名 | 责 任 者 | 刊 名 | 刊 期 | 页 码 |
| 理论研究 | 圜丘坛中的等差数列与数学文化 | 刘旭亮 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 1 |
| 批判性思维：内涵，特征及在中学数学教学中的培养策略研究 | 周娅茜，马文杰 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 2 |
| 数学思维品质的培养与逻辑推理素养的发展 | 章建跃 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 10 |
| 吴现数据分析的基本过程，体现数据分析方法的合理性 | 张唯一 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 15 |
| 从几何角度看问题 | 张诏晨 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 64 |
| 微言要义之三角形与四边形 | 牛婷徐章韬 | 数学通讯 | 2020年09期 | 1 |
| 一个三角不等式的推广 | 张蓝天 | 数学通讯 | 2020年09期 | 37 |
| 椭圆与双曲线的两个垂心性质 | 刘才华 | 数学通讯 | 2020年09期 | 38 |
| 函数问题中“类周期”现象探析 | 虞关寿 | 数学通讯 | 2020年09期 | 40 |
| 例谈一道课本习题在中考复习中的功能 | 赵爱华 | 数学通讯 | 2020年09期 | 43 |
| 一道质检试题的追本溯源 | 林文柱 | 数学通讯 | 2020年09期 | 46 |
| 教材教法 | 新人教A版教材审读、试教的体会 | 唐希明，曾宁宁 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 7 |
| 深度学习下课堂教学有效生成的五种形式 | 陈志江 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 19 |
| 数学建模课如何上 | 王立余，吕增锋 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 23 |
| 一道例题教学的预设与生成 | 顾向忠 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 26 |
| 培养学生提出问题能力的教学实践与思考 | 郑花青 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 28 |
| 基于问题有效导学 | 徐德明 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 32 |
| 试论数学运算的优化与教学 | 沈良 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 35 |
| “互联网+1”背景下高中数学习题课高效教学模式的实践与探索 | 韩慧 | 中学数学 | 2020年09期 | 3 |
| 借助“学思行省”，生态培育素养 | 刘睿虞秀云 | 中学数学 | 2020年09期 | 6 |
| 践行生态课堂理念，提升数学核心素养 | 时坤明吴洪生 | 中学数学 | 2020年09期 | 9 |
| 以教材编写理念为出发点对比高中数学新旧教材差异 | 宋茹 | 中学数学 | 2020年09期 | 12 |
| 多维关联启发， 应用替换突破 | 卢贤慧 | 中学数学 | 2020年09期 | 14 |
| 摭谈高中数学概念有效教学的策略 | 刘宏俊 | 中学数学 | 2020年09期 | 65 |
| 论数学课堂教学中留白艺术的运用 | 王培赟 | 中学数学 | 2020年09期 | 67 |
| 深度学习：如何走深 | 吴世朗 | 中学数学 | 2020年09期 | 69 |
| 高中数学教学中美育的渗透问题分析 | 吴莺 | 中学数学 | 2020年09期 | 71 |
| 信息技术在高中数学教与学中的运用 | 严佳云 | 中学数学 | 2020年09期 | 73 |
| 情景教学在高中数学教学中的应用实践探究 | 方邦顺 | 中学数学 | 2020年09期 | 75 |
| 新课程理念下数学习题讲评课的实践探索与思考 | 高羽 | 中学数学 | 2020年09期 | 77 |
| 浅析类比思维在高中数学课堂的教学 | 鲁守团 | 中学数学 | 2020年09期 | 79 |
| 在教学中渗透与欣赏数学美 | 徐俊峰 | 中学数学 | 2020年09期 | 91 |
| 论中学数学之“直观想象” | 胡启山姚承佳 | 中学数学 | 2020年09期 | 93 |
| 中学数学“三课合一”单元教学一体化探索 | 周日桥 | 中学数学 | 2020年09期 | 95 |
| 基于发展学生数学核心素养的问题情境的设计与思考 | 陈小璐 | 数学通讯 | 2020年09期 | 3 |
| 命题解题 | 函数零点问题的解决策略分析 | 梁乾培 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 39 |
| 广义杨辉三角的探究与应用 | 王志和 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 42 |
| 高三解析几何复习应强化四种意识 | 陶兆龙 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 44 |
| 巧用类比法，旧题发新芽 | 王庆来 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 68 |
| 巧用同构特点 妙解数学难题 | 李国峰 | 中学数学 | 2020年09期 | 31 |
| 函数思想在高中数学解题中的应用 | 杨同才 | 中学数学 | 2020年09期 | 33 |
| 数列中的最值问题探析 | 张秀娟 | 中学数学 | 2020年09期 | 35 |
| 高中数学中函数重点题型解题技巧 | 张毅 | 中学数学 | 2020年09期 | 39 |
| 分类例析高数学立体几何的解题技巧 | 陈利华 | 中学数学 | 2020年09期 | 41 |
| 二项式问题的“四化”策略 | 冯太平 | 中学数学 | 2020年09期 | 43 |
| 直线与圆综合应用问题研究 | 汤连峰 | 中学数学 | 2020年09期 | 45 |
| 直击一轮复习中“解三角形”重点问题 | 韦佳春 | 中学数学 | 2020年09期 | 47 |
| 逆向思维在数列解题中的应用 | 周婷婷 | 中学数学 | 2020年09期 | 49 |
| 人生三境，数亦如是 | 董占新 | 中学数学 | 2020年09期 | 51 |
| 巧方法，妙拓展 | 光吉苗 | 中学数学 | 2020年09期 | 53 |
| 大概念视域下利用双曲线定义求解离心率探析 | 李保勤等 | 中学数学 | 2020年09期 | 55 |
| 探秘条件开放性问题 | 石明奎岳峻 | 中学数学 | 2020年09期 | 57 |
| 浅析优化高三复习课堂教学的有效途径 | 徐德军 | 中学数学 | 2020年09期 | 57 |
| 核心素养下如何培养高中生数学问题意识与问题解决能力 | 姜晓丽 | 中学数学 | 2020年09期 | 63 |
| 代数与几何演绎初中与高中携手 | 王森生 | 数学通讯 | 2020年09期 | 7 |
| 解答变式题小心“套路陷阱” | 杜海洋 | 数学通讯 | 2020年09期 | 11 |
| 在预设中调整在调整中优化 | 张文海 | 数学通讯 | 2020年09期 | 13 |
| 强化八种意识引领向量解题 | 朱贤良伍永健 | 数学通讯 | 2020年09期 | 18 |
| 关于解析几何中两条动线段长之比是定值问题的思考 | 李富春 | 数学通讯 | 2020年09期 | 23 |
| 几道模考试题的纠偏补弊 | 张国治等 | 数学通讯 | 2020年09期 | 29 |
| 对一道好题解法的“纠正”与思考 | 谢小平 | 数学通讯 | 2020年09期 | 32 |
| 一道离心率试题的探究 | 林国红 | 数学通讯 | 2020年09期 | 34 |
| 一道习题的流行错解的剖析与启示 | 郑艺雯 | 数学通讯 | 2020年09期 | 57 |
| 齐次化联立解决涉及斜率和或积的定点定值问题 | 李斯乔等 | 数学通讯 | 2020年09期 | 60 |
| 高考研究 | 2020年高考数学答题解法荟萃 |
| 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 48 |
| 线上环境下高三数学二轮复习备考的教学设计与思考 | 郑艳霞 | 中学数学 | 2020年09期 | 16 |
| 立足基础，强化思想，凸显能力，动态平衡 | 过家福 | 中学数学 | 2020年09期 | 18 |
| 多解思维，多重探究 | 陈彩余 | 中学数学 | 2020年09期 | 21 |
| 离心率巧破解，双曲线妙拓展 | 汤忠保 | 中学数学 | 2020年09期 | 23 |
| 使用函数不动点探究数列性质 | 吴菁 | 中学数学 | 2020年09期 | 25 |
| 合理觅答案，反思探结论，总结明思想 | 燕娜 | 中学数学 | 2020年09期 | 26 |
| 一道高考题的求解策略 | 郝海军 | 中学数学 | 2020年09期 | 29 |
| 基于高考题 探讨向量法的建系技巧 | 郑飞鹰 | 中学数学 | 2020年09期 | 37 |
| 高考命题中导数视角下不等式问题教学探究 | 何远红 | 中学数学 | 2020年09期 | 61 |
| 从一道高考题的变式透视条件不等式的证法 | 申治国 | 数学通讯 | 2020年09期 | 16 |
| 一道高考压轴题的切线探寻思路 | 邱旭 | 数学通讯 | 2020年09期 | 26 |
| 2020年全国高考新课标III卷第23题解析 | 李真福 | 数学通讯 | 2020年09期 | 27 |
| 竞赛频道 | 从一道2018年乌克兰奥赛题的简证谈起 | 范花姝秦庆雄 | 数学通讯 | 2020年09期 | 47 |
| 一道三角函数赛题的解答与推广 | 苗勇郑良 | 数学通讯 | 2020年09期 | 48 |
| 几道安徽省初赛概率组合题的求解 | 赵忠华 | 数学通讯 | 2020年09期 | 50 |
| 一道几何问题的三角解法 | 孙志东 | 数学通讯 | 2020年09期 | 51 |
| 一道征解题的变式探究 | 杨继亮等 | 数学通讯 | 2020年09期 | 53 |
| 课外园地 | 在数学建模过程中渗透智能计算思维的价值 | 汪昌辉 | 中学数学 | 2020年09期 | 89 |
| 专业成长 | 名师工作室有效运行策略机制的实践与研究 | 蒋海瓯，蒋颖莹 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 61 |
| 关于数学教学“基本套路”的文献综述 | 时杰 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 71 |
| 深度研读教材促进专业成长 | 任念兵 | 中学数学 | 2020年09期 | 81 |
| 三谈数学文章的写作 | 郑良 | 中学数学 | 2020年09期 | 84 |
| 例说增厚学科德育教育素材的两个途径 | 王志和 | 中学数学 | 2020年09期 | 87 |
| 环球视野 | 中美STEM教育的对比和思考 | 斯理炯 | 中学数学教学参考 | 2020年09期 | 75 |
