泉州七中2020届高考政治二轮知识专题练习（十三）

泉州七中2020届高考政治二轮知识专题练习（十三）

一、选择题

1．(2020·山东等级考模拟)恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中谈到，“在蒙昧人和低级野蛮人中间，现在还流行着这样一种观念：梦中出现的人的形象是暂时离开肉体的灵魂；因而现实的人要对自己出现于他人梦中时针对做梦者而采取的行为负责。”下列命题与材料所涉及的哲学问题相同的是(　 　)

①和实生物

②形具而神生

③终日乾乾，与时偕行

④心外无物、心外无事、心外无理

A．①③　B．①④　C．②③　D．②④

2．我国著名哲学家冯友兰曾说：“学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。其他的学习是使人能够成为某种人，即有一定职业的人。”这是因为(　 　)

A．哲学是“科学之科学”，为具体科学提供世界观和方法论指导

B．哲学是对具体科学的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律

C．具体科学的研究总是局限在世界某一领域，不具有普遍性

D．哲学是人类的最高智慧，是科学的世界观和方法论的统一

3．(2020·正定中学模拟)欧豪年先生是当代著名画家。他通过对水墨和色彩的大胆运用，把中国画的笔墨气韵与民族文化精神高度融合，将“天人合一”的哲学思想发挥到了极致。这说明(　 　)

A．哲学源于生活， 高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律

B．哲学为促进人们实践活动的开展提供了科学的世界观

C．哲学是对人们实践活动的概括和总结

D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导

4．恩格斯认为，对于已经从自然界和历史中被驱逐出去的哲学来说，要是还留下什么的话，那就“只留下一个纯粹思想的领域：关于思维过程本身的规律的学说，即逻辑和辩证法”。这一观点强调了(　 　)

①哲学具有批判性，是对具体科学知识的辩证否定

②哲学具有概括性，蕴含着世界最一般的本质和最普遍的规律

③哲学具有抽象性，概括和升华了具体科学知识

④哲学具有反思性，是凌驾于具体科学之上的思维知识

A．①②　B．①④　C．②③　D．②④

5．古希腊哲学家亚里士多德说过，古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知；他们探索哲理就是为了脱出愚蠢。上述材料意在说明(　 　)

①哲学智慧产生于人们对自然万物的惊异

②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

③人们创造哲学最终是为了满足好奇心

④哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

6．人类社会发展到现在，如何使社会可持续发展？如何建立和谐的社会关系？亚历山大·尼·丘马科夫认为，首先要对哲学有个全面的认识，从哲学的角度看待现在的生活。上述说法是基于(　 　)

①真正的哲学可以使我们正确地对待人生与社会

②哲学始终能为我们的生活提供积极有益的指导

③真正的哲学能指导我们正确地认识和改造世界

④真正的哲学能为我们解决问题提供具体的方案

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

7．(2020·沧州一中期末)在普通百姓人家代代相传的家训门规和口传心授的乡规民约里，源远流长地蕴含和体现着中华文明和中国哲学思想，正如王阳明的学生王艮提出的哲学命题——百姓日用即道。这表明(　 　)

①哲学智慧产生于人类的实践活动

②哲学思想具有兼收并蓄的特点

③哲学智慧与我们的生活密切相关

④人们创造哲学是为了满足人们认识世界的需要

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

8．(2020·唐山一中期末)蔡元培在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这主要强调(　 　)

A．哲学从自然科学中抽象出一般的本质和规律

B．自然科学需要哲学提供世界观方法论的指导

C．自然科学的每一次进步都推动了哲学的发展

D．哲学的任务就在于指导人们正确地改造世界

9．毛泽东在阅读西方哲学的过程中，深切地感受到哲学作为认识工具和理论武器，总是为现实服务的，并反映和支持着各国的现实需要。由此反映哲学的作用是(　 　)

①哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导

②哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

③哲学能为各国发展提供世界观和方法论指导

④真正的哲学可以预见和指明社会前进方向

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

10．(2020·兰州模拟)有人认为：“自由”倒过来就是“由自”，因此“自由”等于“由自”，“由自”即是“随心所欲”。与此观点属于同一种哲学派别的是(　 　)

A．太虚不能无气，气不能不聚而为万物

B．人法地，地法天，天法道，道法自然

C．仁义礼智，非由外烁我也，我固有之也

D．自然神就是自然本身，人神就是人本身

11．康德认为，外部世界是不可捉摸的“自在之物”，人的感觉是外部世界引起的，仅能认识其现象。这种观点属于(　 　)

A．可知论B．唯心主义            C．主观主义       D．不可知论

12．“黑天鹅”事件是指难以预测、但会对经济发展全局产生负面影响甚至颠覆全局的小概率事件，本质上是受人类认知限制的信息不对称引发的风险。针对这一事件的特点，我们要有底线思维，提高危机响应机制的效率，留足应对危机的政策空间。这表明(　 　)

①底线思维应是第一位的

②思维和存在具有同一性

③客观存在的不确定性要求具有底线思维

④思维影响存在是主观唯心主义的表现

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

13. (2020·石家庄一中期末)右图漫画《画果充饥》的哲学寓意是(　 　)

A．古代朴素唯物主义

B．近代形而上学唯物主义

C．客观唯心主义观点

D．主观唯心主义观点

14．“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。”这种观点属于(　 　)

A．朴素唯物主义  B．形而上学唯物主义

C．客观唯心主义  D．主观唯心主义

15．孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”“人之所不学而能也，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”下列说法与孟子的世界观相似的是(　 　)

①气者，理之依也　     ②心外无物　    ③存在即被感知　    ④理生万物

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

16．古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。其错误之处在于(　 　)

A．否认了物质的客观实在性

B．把人的主观精神当成本原的东西

C．否认事物的相对静止

D．割裂物质与运动的关系

17．(2020·武汉市联考)明代著名哲学家和思想家王阳明认为，如果天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辨他吉凶灾祥？万事万物皆是如此。因此，没有我的灵明，便没有天地鬼神万物。王阳明的这一观点 (　 　)

①认为“我的灵明”是天地万物的主宰

②认为客观精神是天地万物的主宰

③认为事物是理念的影子

④属于主观唯心主义

A．①③　B．①④　C．②③　D．②④

18．全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。从哲学角度分析，这是在处理 (　 　)

①思维和存在何者是本原的问题　       ②唯物主义和唯心主义的关系问题

③思维和存在有没有同一性的问题　     ④意识和物质的辩证关系问题

A．①③　B．①④　C．②③　D．②④

19．(2020·包头联考)休谟认为人们只能知道其感知的，至于是否有客观事物存在则是无法知道的。这一观点的错误在于否认了(　 　)

①思维和存在有同一性　               ②人能够能动地认识世界

③世界的本原是物质　                 ④人能够能动地改造世界

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

20．中国古代哲学家提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天。”对于这一观点，说法正确的是(　 　)

①该观点认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向

②该观点把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原

③该观点表现为一定的机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义

④该观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

21．哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是(　 　)

①形存则神存——存在就是被感知

②无其器则无其道——天地合而万物生

③擒贼先擒王——牵一发而动全身

④沧海变桑田——天不变，道亦不变

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

22．(2020·唐山市联考)马克思是近代以来最伟大的思想家，他创立的马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的强大理论武器。这是因为，马克思主义哲学(　 　)

①实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一

②揭示了自然界和人类社会发展的具体规律

③坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一

④是人们认识世界和改造世界的强大物质力量

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

23．习近平总书记深刻指出：“一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。”上述论断旨在强调(　 　)

①发挥哲学对社会发展进步的促进作用

②积极创新繁荣中国特色哲学社会科学

③运用真正的哲学推动社会的发展进步

④正确地处理好自然科学与哲学的关系

A．①③　B．①④　C．②③　D．②④

24．“全部社会生活在本质上是实践的”，理论只有来源于实践，作用于实践，才会具有强大的生命力。习近平新时代中国特色社会主义思想源于孜孜不倦的实践和探索，体现的是历史的眼光、缜密的思维、深刻的洞察和博大的胸襟。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成(　 　)

①终结了哲学史上唯物史观与唯心史观的纷争

②表明哲学的基本问题也是生活中不可回避的问题

③有力地证明了哲学对社会发展和变革的巨大促进作用

④说明真正的哲学是时代精神的总结和升华

A．①③　B．①④　C．②③　D．②④

25．(2020·衡水二中模拟)“创新、协调、绿色、开放、共享”的“五大发展理念”，围绕人和社会、人和自然、人与人之间的关系展开，逻辑体系严密，实践特征鲜明，充分体现出马克思主义哲学的精神要义，为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利提供了强大思想武器。这体现出“五大发展理念” (　 　)

①是真正的哲学，是自己时代精神上的精华

②进一步丰富和发展了马克思主义的实践观

③是科学的世界观，第一次实现了自然观与社会历史观的统一

④是科学的方法论，为实现我国的跨越式发展提供了具体有效的办法

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

26．习近平新时代中国特色社会主义思想，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，为全党在新的历史起点上实现新的目标提供了基本遵循。这表明 (　 　)

①马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展

②习近平新时代中国特色社会主义思想升华了马克思主义发展新境界

③习近平新时代中国特色社会主义思想促使哲学的发展进入了一个崭新的时代

④习近平新时代中国特色社会主义思想是无产阶级的科学的世界观和方法论

A．①②　B．①④　C．②③　D．③④

27．马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变无产阶级历史命运而创立的，是在无产阶级求解放的实践中形成的，也是在无产阶级求解放的实践中丰富和发展的，为无产阶级认识世界、改造世界提供了强大精神力量。这表明马克思主义哲学(　 　)

①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合

②能够指明社会发展的方向，是“科学之科学”

③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

④是无产阶级的科学的世界观和方法论

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

28．(2020·运城中学期末)马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明(　 　)

①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别

②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求

③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著特征

④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

29．几代中国共产党人始终以实现中华民族的伟大复兴为己任，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。下列对马克思主义哲学产生过程的分析，正确的是(　 　)

①其产生具有必然性，有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源

②细胞学说等三大发现及自然科学的其他巨大进步，使人们从哲学上全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟

③马克思主义哲学全盘吸收了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想

④马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分

A．①②　B．①③　C．②③　D．③④

30．(2020·济南模拟)中国社会科学院哲学研究所所长谢地坤认为：“哲学的发展面对人类的共同问题，这是哲学不断前行的基本动力。一旦哲学脱离时代问题，就是自我放逐，最后一定会被社会所抛弃。”这是因为(　 　)

A．哲学是世界观的总和

B．哲学是科学的世界观和方法论

C．哲学是对一定时代的社会生活的正确反映

D．真正的哲学是自己时代的精神上的精华

 

 

泉州七中2020届高考政治二轮知识专题练习（十三）

参考答案

1．[解析]　材料中既有唯物主义观点，也有主观唯心主义观点。①为对立统一的观点；②为唯物主义观点；③为发展的观点；④为主观唯心主义观点。故选D。

2．[解析]　哲学是对具体科学的概括和升华，为具体科学提供世界观和方法论的指导，而不是“科学之科学”，A错误；材料中“学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人”，体现了哲学与具体科学的关系，哲学从具体科学中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，B正确；材料强调的是哲学的目的，而不是具体科学的研究，C不符合题意；哲学有科学与非科学之分，不是所有的哲学都是科学的世界观和方法论的统一，D错误。故选B。

3．[解析]　哲学揭示的是世界的一般规律，A错误；哲学有科学与非科学之分，并不是所有的哲学都是科学的世界观，B错误；哲学是对人们实践活动的概括和总结，说法正确，但与题意无关，C排除；“哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导”正确揭示了哲学的作用，通过对水墨和色彩的大胆运用，把中国画的笔墨气韵与民族文化精神高度融合，体现哲学的作用，D符合题意。故选D。

4．[解析]　哲学是对具体科学知识的概括和总结，①中“辩证否定”说法错误，排除；哲学并不凌驾于具体科学之上，④错误。故选C。

5．[解析]　材料说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界，本题②④符合题意；哲学智慧产生于人类的实践活动，①排除；人们创造哲学最终是为了更好地认识世界和改造世界，③排除。故选C。

6．[解析]　材料中的观点是基于真正的哲学可以使我们正确地对待人生与社会，能够指导我们正确地认识和改造世界，①③正确。哲学有正确与错误之分，只有真正的哲学才能为我们的生活提供积极有益的指导，②错误；具体科学能为我们解决问题提供具体的方案，④说法错误。故选B。

7．[解析]　材料说明哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学智慧与我们的生活密切相关，①③符合题意；材料没有体现哲学思想具有兼收并蓄的特点，②与题意无关；人们创造哲学不只是为了认识世界，也是为了改造世界，④错误。故选B。

8．[解析]　哲学从具体科学中抽象出一般的本质和规律，A是不科学的；本题强调哲学对具体科学的重要性，即自然科学需要哲学提供世界观方法论的指导，B符合题意；材料不是强调自然科学的每一次进步都推动了哲学的发展，C不合题意；哲学的任务，就是寻找光明，在人类光明生活的路途上点亮前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，D不符合材料主旨。故选B。

9．[解析]　真正的哲学是自己时代精神的精华，是社会变革的先导，①错误；②强调的是哲学对人的影响，材料强调的是哲学对社会的作用。故选D。

10．[解析]　材料中的观点是一种主观唯心主义观点。“太虚不能无气，气不能不聚而为万物”体现了古代朴素唯物主义观点，A不符合题意；人法地，地法天，天法道，道法自然的观点强调了运动和规律的重要性，要求人们尊重规律，顺应自然；但是顺应自然的观点否认了人的主观能动性，不属于主观唯心主义，B不符合题意；“仁义礼智，非由外烁我也，我固有之也”体现的是主观唯心主义观点，C符合题意；“自然神就是自然本身，人神就是人本身”体现了唯物主义观点，D不符合题意。故选C。

11．[解析]　外部世界是不可捉摸的“自在之物”，人的感觉是外部世界引起的，仅能认识其现象。这种观点属于不可知论，D符合题意；题干反映的是不可知论，A、B、C不符合题意。故选D。

12．[解析]　“黑天鹅”事件的特点表明我们应该具有底线思维，物质决定意识，底线思维并不是第一位的，①说法错误；“黑天鹅”事件的特点表明思维和存在具有同一性，客观存在的不确定性要求具有底线思维，以提高危机响应机制的效率，留足应对危机的政策空间，②③符合题意；自我思维决定存在是主观唯心主义的表现，辩证唯物主义也承认思维影响存在，④说法错误。故选C。

13. [解析]　漫画《画果充饥》反映的是一种主观唯心主义，不是古代朴素唯物主义，故A错误；漫画《画果充饥》反映的是一种主观唯心主义，不是近代形而上学唯物主义，故B错误；漫画《画果充饥》反映的是一种主观唯心主义，不是客观唯心主义观点，故C错误；漫画《画果充饥》讽刺一些人脱离实践，夸大主观意识的作用，是一种主观唯心主义的表现，D正确。故选D。

14．[解析]　“在心灵以外都没有任何存在”“它们的存在就是被感知或被知道”，这些观点承认感觉、心灵是世界的本原，是主观唯心主义，D符合题意；朴素唯物主义、形而上学唯物主义是唯物主义的两种基本形态，A、B不符合题意；材料反映的是主观唯心主义，不是客观唯心主义，C不符合题意。故选D。

15．[解析]　孟子观点的实质是主观唯心主义，①是朴素唯物主义的表现，不符合题意；②③是主观唯心主义的表现，正确且符合题意；④是客观唯心主义的表现，不符合题意。故选C。

16．[解析]　事物是绝对运动和相对静止的统一，克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变，可见，克拉底鲁只承认运动，否认相对静止，否认事物的相对稳定性，C符合题意。克拉底鲁的观点只承认绝对运动，忽略了相对静止，并没有否认物质的客观实在性，也没有把人的主观精神当成本原的东西，排除A、B。材料中观点割裂了运动和静止的关系，并没有割裂物质与运动的关系，排除D。故选C。

17．[解析]　材料中王阳明的观点认为“我的灵明”是天地万物的主宰，属于主观唯心主义，故①④入选；②③是对客观唯心主义的分析。故选B。

18．[解析]　②与题意不符；意识和物质的辩证关系问题是辩证唯物主义观点，不是哲学的基本问题，④不符合材料主旨。故选A。

19．[解析]　休谟认为人们只能知道其感知的，至于是否有客观事物存在则是无法知道的，属于典型的不可知论，认为世界是不能被认识的，它否认了思维和存在有同一性，否认人能够能动地认识世界，①②符合题意；休谟的观点主旨在于讨论世界能否被认识，与世界的本原和改造世界没有关系，③④不符合题意。故选A。

20．[解析]　题中观点认为“水”“气”等具体物质形态是世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点，可见，该观点认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，但只是一种可贵的猜测，没有科学依据，故①④正确；②③是对近代机械唯物主义的分析，不符合题意。故选B。

21．[解析]　哲学史上的“两个对子”是指唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。①体现唯物主义和唯心主义的对立，④体现辩证法和形而上学的对立，故①④符合题意；②中两观点同属于古代朴素唯物主义，③中两观点同属于辩证法，故②③不符合题意。故选B。

22．[解析]　马克思主义哲学是从自然、社会和思维知识中概括抽象出来的最一般的本质和最普遍的规律，②错误；马克思主义哲学是认识世界和改造世界的强大精神力量，④错误。故选B。

23．[解析]　真正的哲学对社会发展进步起促进作用，反动的哲学对社会发展进步起阻碍作用，①说法错误；材料强调要提高自然科学发展水平和哲学社会科学发展水平，不体现正确地处理好自然科学与哲学的关系，④与题意不符。故选C。

24．[解析]　习近平新时代中国特色社会主义思想的形成不能终结哲学史上唯物史观与唯心史观的纷争，①错误；哲学有正确和错误之分，只有真正的哲学才对社会发展和变革起巨大促进作用，③错误。故选D。

25．[解析]　“五大发展理念”逻辑体系严密，实践特征鲜明，充分体现出马克思主义哲学的精神要义，是真正的哲学，是自己时代精神上的精华，故①正确；“五大发展理念”体现马克思主义的精神内核，结合中国特殊国情加以发展与完善，进一步丰富和发展了马克思主义的实践观，故②正确；马克思主义哲学第一次实现了自然观与社会历史观的统一，搭配错误，故③错误；哲学提供世界观与方法论的指导，并非提供具体有效的方法，故④错误。故选A。

26．[解析]　习近平新时代中国特色社会主义思想，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，这说明习近平新时代中国特色社会主义思想升华了马克思主义发展新境界，也说明马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展，①②符合题意；自从有了马克思主义哲学，哲学的发展进入了一个崭新的时代，③说法错误；马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论，④说法错误。故选A。

27．[解析]　材料没有体现马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的有机结合，故①不符合题意；马克思主义哲学不能凌驾于具体科学之上，不是“科学之科学”，故②错误；马克思主义是为了改变无产阶级历史命运而创立的，是在无产阶级求解放的实践中形成的，也是在无产阶级求解放的实践中丰富和发展的，为无产阶级认识世界、改造世界提供了强大精神力量，这表明马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是无产阶级的科学的世界观和方法论，故③④入选。故选D。

28．[解析]　在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别，①错误；马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一，实践基础上的科学性与革命性的统一，马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最显著特征是实践性，③错误。故选C。

29．[解析]　③说法错误，马克思主义哲学对黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想进行了批判地吸收，而不是全盘吸收；④是马克思主义哲学的构成，不符合题意。故选A。

30．[解析]　材料强调了哲学不能脱离时代，这说明真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，D符合题意；A错误，哲学是系统化、理论化的世界观，不是世界观的总和；B错误，哲学有科学与非科学之分；C错误，哲学对社会生活的反映有正确的，也有错误的。故选D。