我校开展2020年春季复学心理健康普查活动

我校开展2020年春季复学心理健康普查活动

2020年新冠肺炎来袭，为进一步全面了解学生受疫情影响的心理健康情况，学校开展心理普查活动。本次采用SCL-90心理健康测试量表。该量表包含了90个项目，从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，可以用于学生心理健康状况的评估。

参考量表全国常模，学校对近期家庭有变故、亲子关系紧张、身体有疾病、居住情况变动、平时心理存在问题、从重点疫区回泉，特别是心理高危状况，进一步访谈核查，及时介入疏导援助。对于低风险，存在心理困扰在的学生，需要加强重视，保持关注，积极引导；对于存在一般心理问题的学生，需要重点关注，加强家校联系，如有重大生活事件，家长应及时反馈学校，必要时家校协作，及时转介心理辅导或治疗，形成合力，减少冲突；对于系统筛查，自动预警学生，需要进一步重点关注、观察跟踪、访谈排查，结合班主任、科任老师的观察和排查，综合学生近况、家校沟通情况，如必要，建议学生寻求心理辅导或专业心理帮助。

经历长时间的居家学习，学生返校复学，心理可能会发生一些变化，学校心理辅导室提醒学生加强心理调适，悦纳自我，做好情绪调适和压力应对，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习生活中，尽快适应，全面助力返校复学，促进学生身心健康发展。