必修三文化生活第五课文化创新（文化发展的实质）

第五课  文化创新（文化发展的实质）

一、文化创新的源泉和作用

（一）社会实践是文化创新的源泉和动力

  1、社会实践是文化创新的源泉。人们在社会实践中创造文化。离开了社会实践，文化就成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。

2、社会实践是文化创新的动力。

（1）社会实践中不断出现新问题、新情况，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。

    （2）社会实践的发展为文化创新提供更丰富的资料、准备更充足的条件。

（二）文化创新的必要性和意义

  1、文化创新的必要性：文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含文化创新的意义。文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。

2、文化创新的重要性：

（1）文化创新促进民族文化的繁荣，创新是文化富有生机与活力的重要保证，是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

（2）文化创新推动社会实践的发展。文化创新适应社会实践的需要，为社会实践服务。文化源于实践，又引导、制约着社会社会实践的发展。

  推动实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。

（三）呼唤文化创新的时代

  1、激发全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。

2、人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体，要关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，虚心向人民群众学习，调动人民群众的积极性、主动性和创造性。

3、立足于社会实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径，要自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。

                                  二、文化创新的途径

（一）根本途径：

立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

（二）基本途径

1、继承传统，推陈出新，不断为传统文化注入时代精神，这是文化创新的基本途径之一。

文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。

（１）不能离开传统文化，空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。

（２）体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

 

2、面向世界，博采众长，学习和吸收各民族优秀文化成果，这是文化创新的基本途径之二。

（1）原因：①各民族文化交流、借鉴与融合既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程； ②文化多样性是文化创新的基础。

（2）要求：

    ①需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

    ②坚持各民族文化一律平等的原则，平等交流、相互借鉴。

③学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持文化的民族特色。

（三）坚持正确方向，克服错误倾向

1.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系

2、克服不利于文化创新的各种错误倾向：

（1）克服一味固守本民族传统文化的“守旧主义”和拒绝接受新文化和任何外来文化的“封闭主义”的错误倾向。

（2）克服一味推崇外来文化的“民族虚无主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”的错误倾向。

（四）文化创新要运用先进科技手段，促进科技与文化相融合。

 

 

★知识整合

（一）文化创新原因和要求

1、为什么要文化创新

(1)文化发展的实质，就在于文化创新。

(2)文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新引导、制约社会实践的发展。

(3) 文化创新促进民族文化的繁荣，创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

(4)在时代的新起点上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。

  2、如何进行文化创新？

(1)立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

(2)继承传统，推陈出新。对传统文化要批判继承，实现传统文化与时代精神相结合，要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。

(3)面向世界，博采众长。要坚持不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

(4)坚持正确方向，克服错误倾向。要克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。

(5)要坚持以人民为中心的创作导向，发挥人民群众的主体作用，满足人民群众不断增长的精神文化需要，虚心向群众学习。

(6)在时代的新起点上激发全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高文化软实力。

（二）四对关系

1.继承与发展的关系:

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。

2.社会实践和文化创新的关系：

（1）社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动力，是检验文化创新的根本标准，是文化创新的根本目的。

（2）文化创新源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展，文化创新推动社会实践的发展。

3.继承与创新的关系：

（１）不能离开传统文化，空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。

（２）体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

4.民族文化与世界文化的关系;

（1）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，不同民族文化也有其共性和普遍规律。所以文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

（2）各民族间经济、政治、历史地理的等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。

                              综合探究 建设学习型社会

学习型社会的核心内涵，是全民学习、终身学习。

推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。