| 主题 |
标题 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 中学教学 |
杂交瘤技术制备单克隆抗体研究进展 |
张琳琳 |
生物学教学 |
2016.08 |
2 |
| 中学教学 |
我国海水养殖病害纤毛虫的研究概述 |
陈相瑞等 |
生物学教学 |
2016.08 |
5 |
| 中学教学 |
农业生产和食品加工中的微生物污染及其控制 |
郝涤非 |
生物学教学 |
2016.08 |
7 |
| 中学教学 |
例析加拿大高中生物学微实验设计的策略 |
黄俊芳 |
生物学教学 |
2016.08 |
12 |
| 中学教学 |
浅析高中生物学教学中高阶思维能力的培养 |
吕维红 |
生物学教学 |
2016.08 |
9 |
| 中学教学 |
哲学视角下的中学生物学教学 |
林曦 |
生物学教学 |
2016.08 |
10 |
| 中学教学 |
用问题引领学生思维发展 |
彭菲菲 |
生物学教学 |
2016.08 |
13 |
| 中学教学 |
注重问题设计 提高课堂教学有效性 |
陈至 |
生物学教学 |
2016.08 |
15 |
| 中学教学 |
概念图在高中生物学概念转变中的应用 |
王孟雨 |
生物学教学 |
2016.08 |
16 |
| 中学教学 |
在高三生物学复习中将零散知识体系化的构建策略——以“细胞膜专题”为例 |
方旭燕 |
生物学教学 |
2016.08 |
19 |
| 中学教学 |
上教版初中生命科学教材“实验与实践”栏目分析及教学启示 |
梅守真 |
生物学教学 |
2016.08 |
21 |
| 中学教学 |
基于学情评价分析的课堂教学设计优化实践 |
吴志明 |
生物学教学 |
2016.08 |
23 |
| 中学教学 |
在初中生物学概念教学中应用数学建模思想——以“生态系统稳定性”为例 朱晓燕 |
生物学教学 |
2016.08 |
32 |
| 中学教学 |
“DNA的复制”一节基于实践后的教学设计 |
羊垂功 |
生物学教学 |
2016.08 |
25 |
| 中学教学 |
“通过神经系统的调节”（第二课时）的教学设计 |
马小明 |
生物学教学 |
2016.08 |
28 |
| 中学教学 |
“染色体数量变异及人工诱变”的教学设计 |
张秀珍 |
生物学教学 |
2016.08 |
30 |
| 中学教学 |
“光合作用的原理”的教学设计 |
徐秀云 |
生物学教学 |
2016.08 |
33 |
| 中学教学 |
“孟德尔基因分离假说”的探究式教学设计 |
刘海珠等 |
生物学教学 |
2016.08 |
35 |
| 中学教学 |
2015年广西初中生物学科教师实验操作技能竞赛考情分析 |
严传业等 |
生物学教学 |
2016.08 |
36 |
| 中学教学 |
基于认知负荷理论的生物学实验教学例析——以“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”为例 |
陶忠华 |
生物学教学 |
2016.08 |
38 |
| 中学教学 |
“绿叶中色素的提取和分离”实验的拓展设计 |
李维军 |
生物学教学 |
2016.08 |
39 |
| 中学教学 |
“大肠杆菌的培养和分离”实验步骤的修正与优化 |
张泽悠等 |
生物学教学 |
2016.08 |
43 |
| 中学教学 |
“外界溶液浓度影响根细胞的吸水”实验拓展 |
葛梅 |
生物学教学 |
2016.08 |
45 |
| 中学教学 |
从评价理念变化例谈生物学试题的教育功能 |
付雷 |
生物学教学 |
2016.08 |
41 |
| 中学教学 |
山东省枣庄市2015年生物学中考试题分析及教学启示 |
赵文余 |
生物学教学 |
2016.08 |
46 |
| 中学教学 |
例析高中生物学遗传实验题中测交与自交的选择 |
母华强 |
生物学教学 |
2016.08 |
48 |
| 中学教学 |
初中生物学命题贴近社会生活的案例 |
王庆利等 |
生物学教学 |
2016.08 |
49 |
| 中学教学 |
浙江省首轮新高考选考生物学试题的评析与反思 |
刘怡 |
生物学教学 |
2016.08 |
50 |
| 中学教学 |
台湾地区指定科目考试2015年生物学试题评析及启示 |
徐柳等 |
生物学教学 |
2016.08 |
53 |
| 中学教学 |
探究“菜青虫的取食行为”的方法 |
吴春节等 |
生物学教学 |
2016.08 |
56 |
| 中学教学 |
指导学生进行生物学3D打印创客空间活动 |
樊景新 |
生物学教学 |
2016.08 |
57 |
| 中学教学 |
影响草履虫分布因素的探索实验 |
张雪芹 |
生物学教学 |
2016.08 |
58 |
| 中学教学 |
学习进阶理论指导下的自然博物馆教育 |
赵婷婷等 |
生物学教学 |
2016.08 |
59 |
| 中学教学 |
2015年日本中学生生物学竞赛预赛部分试题解析 |
赵锦程 |
生物学教学 |
2016.08 |
70 |
| 中学教学 |
肌动蛋白参与细胞有丝分裂的研究进展 |
李晓阳等 |
生物学教学 |
2016.08 |
61 |
| 中学教学 |
“咬文嚼字”学习生物学知识 |
司建东 |
生物学教学 |
2016.08 |
63 |
| 中学教学 |
饮酒后的红脸效应与适度饮酒 |
张媛媛等 |
生物学教学 |
2016.08 |
66 |
| 中学教学 |
种群密度调查方法概述 |
李琛霖 |
生物学教学 |
2016.08 |
64 |
| 中学教学 |
生物学教学与传统文化的结合 |
王怀选 |
生物学教学 |
2016.08 |
67 |
| 中学教学 |
动物类群主要特征顺口溜 |
廖圣明 |
生物学教学 |
2016.08 |
69 |
| 中学教学 |
体温调节中产热和散热的分析 |
朱宁波 |
生物学教学 |
2016.08 |
69 |
| 中学教学 |
骨骼的强壮与精致 |
刘宗柱 |
生物学教学 |
2016.08 |
73 |
| 中学教学 |
应用模型简化生物学教学难点 |
李士杏 |
生物学教学 |
2016.08 |
74 |
| 中学教学 |
胰岛素的分泌及作用释疑 |
王晓群 |
生物学教学 |
2016.08 |
77 |
| 中学教学 |
高中生物学一轮复习的四个维度 |
杨长得 |
生物学教学 |
2016.08 |
75 |
