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【教师技能】“说”出巧思 “题”升素养 ——泉州七中教师中高考“说题”系列比赛(初中部分)圆满结束

录入者:yishuijing  人气指数: 次  发布时间:2023年05月11日

春来潮涌东风劲,扬帆奋进正当时。为了更好把握新课标精神,引导初中教师深入钻研课标与教材,清晰中考各学科命题的思想与趋势,营造良好的学科学术研讨氛围,促进教师加强对中考命题的研究,提升课堂教学的针对性和有效性,提高试题讲评能力。近日,我校教师在“深学争优、敢为争先、实干争效”的号召下,踊跃参加了2022-2023学年区级、校级中高考“说题”比赛。

比赛活动采用现场“说题”方式。重点考核教师如何分析引导学生理解题意,找到解题的切入点,指导学生养成良好的解题习惯,总结经验性解题规律;对试题的改编、拓展及可能的变式训练进行分析,提炼出试题在教学中的教育价值。

比赛现场,参赛教师们的说题娓娓道来、引人入胜,赢得了阵阵掌声。在区教育局、区教研员和各教学名师的赞赏、点评中,别开生面的“说题”比赛圆满结束。场的评委纷纷指出:泉州七中参赛教师准备充分,把“教”、“学”与“命题”有机融合;围绕命题立意、试题分析、解题方法、变式拓展、试题价值、总结反思等方面展开说题;结合自身对初中阶段数学学科核心素养等更深层次理念的理解,将一题多解、试题改编等创新性方法融入课堂;既展现了自身严谨的教学逻辑与灵活的思维能力,更体现了泉州七中教师扎实的教学基本功、和良好的学科专业素养和独特的教学魅力。


     泉州七中的老师们以此次比赛为契机,研读中考试题,相互交流切磋,更新讲题说题理念,将学生经验架构与中考试题紧密勾连,推动中考试题“接地气”化,推动初中教研成果真正在教学实践中落地生根、开花结果,为双减政策实施背景下实现初三教学的减负增效提供了有益的可遵循的教学借鉴和经验总结。