历史组陈培红老师举行区级公开课

2018年10月30日，我校历史组陈培红老师对《欧洲大陆的政体改革》一课进行区级公开教学，亮点如下：

一、语言生动，史实丰富。用画图和曲线图对法国的政体改革进行了详细的分析，让学生在了解法国攻守之间政体更迭中，理解为何法国走向共和用“艰难”来形容。这个设计充分地展现陈老师扎实的专业基础。

二、体例完整，纵横比较。先对法、德背景进行了详细的介绍，让学生明白法、德走向近代政体方式的不同，进而推出两国政体的不同。通过分析比较两国政体的不同，推出两国政体所产生的不同影响。结构完整，层层递进，使学生对本课整体把握。

三、史料丰富，解读准确。通过材料解读分析德国统一为何要通过自上而下的王朝战争，借助关于日耳曼民主特点的材料解读了德国为何会有军国主义，更好地帮助学生对知识点的理解。

四、形式多样，互动精彩。通过角色扮演让学生明白法、德政体的运作。同时，通过老师不断地提出问题引发学生积极参与，积极互动，实现教师与学生思想的碰撞。最后抛出高考题让学生运用本节课学到的知识进行分析，从而巩固了教学内容。

五、适当延伸，合理总结。适当地利用了课本材料对法国政体的巩固进行了解释说明，呼应开头提到的法国走向共和的“艰难”。最后对西方国家政体进行总结，引出了稳定社会的同时促进了资本主义的发展，为必修二对欧洲资本主义经济发展的教学做了很好的铺垫。

陈老师用舒缓的语速将整堂课娓娓道来，使人如沐春风、受益良多。                                               （历史组 马玲供稿）