| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | 写写以购物为主题的英语小作文 | 罗佳佳 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 20 |
| 初中英语 | 如何写好与人口有关的英语作文 | 楼浩明 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 22 |
| 初中英语 | Not at all 用法归纳 | 祝英 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 24 |
| 初中英语 | 集体名词的主谓一致 | 宋毅 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 25 |
| 初中英语 | 频度副词 | 肖月 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 26 |
| 初中英语 | 连词yet的用法小结 | 徐晓婷 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 27 |
| 初中英语 | 如何用英语提出意见 | 李琳凯 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 28 |
| 初中英语 | 使用suggest的常见错误点 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 4 |
| 初中英语 | be+不定式结构之语法意义 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 6 |
| 初中英语 | 谈谈as……as……结构的翻译技巧 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 9 |
| 初中英语 | do和make的区别 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 35 |
| 初中英语 | “要求”类动词大集合 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 38 |
| 初中英语 | 初中英语作文高分秘诀 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 40 |
| 初中英语 | 英语中的外来词 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 44 |
| 初中英语 | 口语表达也要入乡随俗 | 佚名 | 名师教英语 | 5 | 46 |
| 初中英语 | 初中英语拓展性课程中培养学生文化意识的实践研究 | 凌旭群 | 中小学外语教学 | 5 | 16 |
| 初中英语 | 例谈初中英语作业设计的策略 | 吕秋萍 陶旭珠 | 中小学外语教学 | 5 | 33 |
| 初中英语 | 英语动画片在初中词汇教学中的应用——以英国原版动画片Peppa Pig为例 | 盛天择 | 校园英语 | 5 | 98 |
| 初中英语 | 初中英语教材中西文化对比分析——以人教版初中英语教材为例 | 陈碧欣、林虹、冯志桃 | 校园英语 | 5 | 107 |
| 初中英语 | 浅析学习与习得对我国初中英语教学的启示 | 陈晔华 | 校园英语 | 5 | 109 |
| 初中英语 | 浅谈思维导图在初中英语教学的实践 | 黄毅奎 | 校园英语 | 5 | 121 |
| 初中英语 | 浅谈初中英语的课内教学与课外补习 | 刘星辰 | 校园英语 | 5 | 131 |
| 初中英语 | Seewolink在初中英语写作教学中的运用——两节同课异构课例的对比与分析 | 吕海龙 | 校园英语 | 5 | 133 |
| 初中英语 | 以初中英语阅读教材为载体的核心素养培养 | 王玲、赵磊 | 校园英语 | 5 | 135 |
| 初中英语 | 情景教学法在初中英语教学中应用 | 吴津莹 | 校园英语 | 5 | 137 |
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| 高中英语 | 高中作文选粹 | 佚名 | 阅读与作文 | 5 | 28 |
| 高中英语 | 阅读理解解题技巧点拨 | 佚名 | 阅读与作文 | 5 | 30 |
| 高中英语 | at的用法 | 佚名 | 阅读与作文 | 5 | 34 |
| 高中英语 | 培养学生学科能力的高中英语阅读教学实践 | 陶常娥 赵连杰 | 中小学外语教学 | 5 | 6 |
| 高中英语 | 基于语料库的高中英语词汇教学研究 | 赵春丽 周妍 | 中小学外语教学 | 5 | 21 |
| 高中英语 | 一节情感与德育有效融通的高中英语阅读课 | 王慧 吕新华 | 中小学外语教学 | 5 | 52 |
| 高中英语 | 体验式教学模式在高三语法教学中的应用初探——以一堂高三定语从句复习课为例 | 洪进京 | 校园英语 | 5 | 93 |
| 高中英语 | 学科核心素养下ESA模式已应用于高中英语阅读课教学 | 周庭华、梁甜 | 校园英语 | 5 | 96 |
| 高中英语 | 跨文化视阈下对当今高考英语改革的思考 | 鲍可馨 | 校园英语 | 5 | 103 |
| 高中英语 | 基于语篇的高三英语听力训练及复习策略 | 陈芸 | 校园英语 | 5 | 111 |
| 高中英语 | 思维导图在高中英语阅读中的运用——以人教版高一英语BOOK4 Unit2 Chemical ororganic farming?为例 | 何桃兰 | 校园英语 | 5 | 119 |
| 高中英语 | 礼貌原则在高中英语课堂中的应用 | 李欣 | 校园英语 | 5 | 123 |
| 高中英语 | 关于高考英语任务型阅读教学的几点建议 | 刘晴 | 校园英语 | 5 | 129 |
| 高中英语 | 任务型教学在高中英语阅读中的应用 | 武莹 | 校园英语 | 5 | 141 |
| 高中英语 | 浅谈如何提高高中学生英语阅读能力 | 周琳 | 校园英语 | 5 | 153 |
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| 英语综合 | 英语教师思维教学策略提升工作坊探析 | 罗之慧 | 中小学外语教学 | 5 | 1 |
| 英语综合 | 阅读教学中段落深读加工策略探讨 | 吕萌 秦涛 | 中小学外语教学 | 5 | 27 |
| 英语综合 | “独立阅读-分享阅读-反思阅读”：英语文学原著教学新思路 | 蔡红 | 中小学外语教学 | 5 | 11 |
| 英语综合 | 美国PBL英语教学的体验和启发 | 卢国华 | 中小学外语教学 | 5 | 37 |
| 英语综合 | 基于协同效应的读后续写教学研究和实践 | 杜建超 | 中小学外语教学 | 5 | 42 |
| 英语综合 | 学科核心素养视角下的中学英语词汇教学模式探究 | 苏攀 | 中小学外语教学 | 5 | 47 |
| 英语综合 | 指向学科核心素养的文化意识培养策略 | 葛星、沈忱 | 校园英语 | 5 | 117 |
| 英语综合 | 新教学模式下学生作业的改革和探索 | 刘丽华 | 校园英语 | 5 | 127 |
| 英语综合 | 关于培养中学生语言能力的探讨 | 肖立 | 校园英语 | 5 | 145 |
