【心理健康】从“心”启航 为师赋能—— 泉州七中开展教师心理健康成长主题培训活动

【心理健康】从“心”启航 为师赋能—— 泉州七中开展教师心理健康成长主题培训活动

为进一步推进我校心理健康教育工作，帮助教师提升心理健康教育水平，构建学生心理健康保护屏障，营造和谐愉快的校园环境氛围，2024年1月2日下午，我校召开“护航学生‘心’健康，赋能教师‘心’成长”主题培训活动。培训由政教处副主任、金山校区团委书记辜经纬主持，由学校专职心理老师董子英主讲，全体近三年新入职教职工参与本次培训。

从“心”启航 用“心”关爱

培训伊始，董老师以真实案例导入，阐明青少年学生的身心发展特点：青春期的学生，他们渴望成长，渴望得到认同，他们心理健康的状态是波动的。所以教师要辩证地看待青春期“心理危机”，对心理问题持有一个正确认知，并及时给存在心理困扰的学生以尊重和接纳。

接着，董老师围绕学生心理危机的表现、识别、预防三个方面，就教师的责任及所肩负的使命展开讨论，每一位参训者都切身感受到学生内心世界的真正需求和教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。在遇到青少年学生产生心理危机的时候，教师要会表达关心，并在适当的时机展开谈话，必要时应寻求专业人员的帮助。教师应采用积极正向的引导，促进青少年身心健康发展。

最后，董老师向在场老师深入浅出地分析了教师自我关怀的重要性，有效提升了全体教师开展心理健康教育的基本能力。本次培训通过具体案例解读、互动分享启发引导，使所有参训的教师们学会自我接纳，从容地应对负面情绪，积极思考解决措施，把学生的“发展危机”转变为“成长转机”。培训从多维度着力提升参训教师专业技能，促使他们在教育教学工作中将所学所获付诸实践健康育人。

探“心”教育 赋“心”成长

讲座之后，学校党总支书记、校长吴鹏飞对本次培训活动进行总结。他指出，本次培训是学校积极推进心理健康教育的有效载体，紧密结合当前学校心理健康教育现状和发展趋势，对加强和改进新时代学生心理健康工作具有重要意义。希望所有参训老师能以培训为契机，从中汲取到需要的东西，努力成为校心理健康教育工作的先遣队、尖刀班、排头兵，心中埋下“心育”的种子，引导学生以更加饱满的精神状态投入到学习和生活中，做一名阳光、积极、上进、具备健全人格的新时代优秀学子。

我校全体教育工作者将用心用情将心理健康教育做实做细，为爱赋能，从心出发，为促进新时代教育高质量发展贡献力量！

                         泉州七中政教处

                          2024年1月3日