当前位置:首页>> 教学改革>> 教学评价

教学评价

分析数据 发现问题 寻找方法 ——高二年段召开下学期期中考质量分析会

录入者:jwc2011  人气指数: 次  发布时间:2019年05月18日

2019年5月8日下午4点,高二年召开下学期期中考质量分析会。

段长王曦老师用数据详细分析各科及格率预估、实测百分比,优秀率预估、实测百分比,低分率、理科第一、标高、平均分。在此基础上,他科学地评估各学科试卷难度、难度难中易比例、信度、区分度,进而表扬出卷优秀的学科老师。接着他详细分析文理科各班、各学科年段前20名、前40名、总分平均分对比,分析了理科各班前100名、200名、300名、400名、500名的人数对比,分析文科各班前30名、50名、100名、150名、200名、250名、300名的人数对比,进而表扬了有进步的班级。分析完数据,王段长向全体班主任和科任教师强调,教学和管理应缩小两级分化,应积极寻找遇到问题的解决办法;抓紧落实下阶段合格性考试的复习备考工作。

教务处副主任邓秀恭老师提出要重视艺术生文化课的培养,顺应文件要求的变化;重视学困生的帮扶工作,做好分层次教学。在即将到来的一轮总复习中,密切关注学生是学习的主体,课堂需要留白,给学生思考空间;单元考要严格把关;落实每天的早读工作。教务处主任纪建灵老师做了补充,学校大力支持竞赛生的培养工作。

庄月芳校长强调三点:一是今年我校省市质检成绩较好,大家要鼓足干劲,继续努力;二是竞赛生工作要认真并且坚持做好;三是全市所有学校的评价应看起点、比进步,所有工作思路归结为一点,就是要建立更加公平公正的评价体系。

本次质量分析会,我们在大数据的平台上作出详尽的分析,思路更清晰,方向更明确,有利于下一阶段的高二教学教研,有利于期末考试中取得更好的成绩。

(高二年段 许春丽供稿)