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如何增强班级凝聚力 ——记泉州七中2018班长论坛第二届第一讲

录入者:asziyi  人气指数: 次  发布时间:2018年05月07日

20184月20日,泉州七中自管会在春晖图书楼举办泉州七中第二届班长论坛第一讲。班长论坛是一场为调和学生间关系,使学生更具组织性与凝聚力而开展的各班班长间的研讨会。

本次班长论坛的主题是“如何增强班级凝聚力”,各年段的各班班长,不论经验履历,只要在班级管理的过程中有所感触,便可以献计献策,与其他班长共同分享。

政教处林明展老师先就“如何增强班级凝聚力”发言。林老师强调,班级凝聚力的形成,首先要从班主任做起,公平公正、平等地对待同学;而班长要协助班主任,构建一个优秀负责的班干部团体;班里的同学也应该在班主任和班长的带领下多参加组织活动,互相促进感情。我们班级里的同学要有共同的目标,让班级成为集体,让每一个人参与其中,由全班同学共同奋斗,实现集体的目标,进而更好地促进个人目标的实现。同时,班级就是一个小家庭,班级建设的好与坏,决定着校园生活的好与坏。

本次论坛的形式丰富多样。既有同学的发言演讲、精彩小品,也有老师的助力表演,其中陈慰臻老师参与展演,生动地展现当下班级可能遇到的种种不和谐。

在主持人的热情邀请下,学生代表们就“如何增强班级凝聚力”进行踊跃的发言。现场主持人采访老师和同学们,大家即兴分享了一个个故事,提出自己的观点与看法。诸位班干部都认为,要想建立一个有凝聚力的班级团体,就要拥有明确的共同的奋斗目标,才能激发每个参与者的力量,使班集体乘风前航。班干部也要争取了解每位同学,每位同学都是班集体不可缺少的一部分,互相关心、互相照顾,才能为向共同目标奋斗提供前行动力的帆。

最后政教处谷小艳主任对论坛总结,她充分肯定本次论坛丰富多样的形式,表扬同学们的精彩发言。她认为,要成为现代化的学校,学生要能自我管理、自我教育。这是一场很成功的交流活动,同学们在论坛上得到理论提升与实践积累。班干部在以后的工作中要继续不断思考,如何帮助班主任,如何带领同学一起争夺荣誉,使所在的班级成为优秀的集体。                                                       (政教处 供稿)